一天,孫老師讓我們觀察泥鰍。它穿著一件灰黑色的“皮大衣”,“皮大衣”上還點(diǎn)綴著些白斑點(diǎn),扁扁的嘴上長(zhǎng)著兩根跟教鞭似的胡子,腮幫一張一合,胡子也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,好像一位嚴(yán)厲的老師在給同學(xué)們講課呢!
正當(dāng)我們?cè)谀阋谎晕乙徽Z(yǔ)地談?wù)撃圉q的外形時(shí),它突然不動(dòng)了。我嚇得一大跳:難道……泥鰍已經(jīng)命喪黃泉了?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地碰了它一下,泥鰍像觸電似的’唰“地一聲向四處游去。我松了一口氣:原來泥鰍在睡覺呀!這時(shí),孫老師讓我們來夾泥鰍。大家二話不說,拿起筷子就夾。盆子里一陣天翻地覆,可泥鰍好像早有準(zhǔn)備似的,一會(huì)兒閃到這兒,一會(huì)兒閃到那兒,令我們“措不及攻”。我在一旁看著,突然,我想到一個(gè)好辦法:剛才我們夾泥鰍的時(shí)候,泥鰍的頭腦很清醒,那如果用筷子攪水把泥鰍弄暈,再夾它豈不是容易得多?我把我的想法告訴了大家,頓時(shí),盆子里水花四濺,水面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小漩渦,泥鰍則隨著水流游來游去,好不自在。漸漸地,水流停了下來,泥鰍也好像被弄暈了。于是,我再次對(duì)泥鰍進(jìn)行猛攻,可泥鰍還是照躲不誤,從筷子底下逃走了。
看來,這泥鰍可真是個(gè)逃生高手??!