沒有一個(gè)孩子不眷戀自己的母親,沒有一個(gè)游子不留戀自己的家園,而衛(wèi)前小學(xué),就如我們的母親,就像我們的家園,我們沒有一個(gè)學(xué)生不熱愛她。雖然,我轉(zhuǎn)到這所美麗的學(xué)校只有短短的一年時(shí)間,但是,當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇求知的大門時(shí),就被這美麗的校園所吸引。從此,我就如一條小魚兒游進(jìn)了大海,享受著快樂和幸福。這片真理的海,成為我成長(zhǎng)的起航線,而老師們就像一位位舵手,引領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋中快樂地探索真知,感悟人生。
走近學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊由大理石砌成的校牌,上面寫著一排金光閃閃的大字:“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前小學(xué)”。校牌的左上角鑲著一個(gè)精致的校徽,里面鐫刻著大地、太陽和一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗。目睹著校徽,難道你不覺得,那一棵幼苗不就是我們學(xué)生嗎?此時(shí),一種莫名的愛校情懷隨之油然而生。校牌旁就是一扇氣派的電動(dòng)大門,我們每天都從這里進(jìn)出,感受著陽光雨露般的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校,是一條寬闊的陽光大道,道路左邊是一幢高聳入云的教學(xué)樓,共有四層,整幢樓用淡黃色作基調(diào),看上去很舒坦。教學(xué)樓底部貼著花崗巖,十分美觀。教學(xué)樓呈“回”字形,中間有一個(gè)中心廣場(chǎng),供同學(xué)們課余午間休憩玩耍。教學(xué)樓南側(cè)是老師們的辦公室,北邊是我們上課的教室。每天,總能聽到教學(xué)樓中書聲瑯瑯、琴聲悠揚(yáng)。老師們專注地給我們傳授知識(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神地汲取著精神食糧。我們?cè)谶@里學(xué)到了許許多多的知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)。
道路右邊是色彩絢爛的活動(dòng)廣場(chǎng),有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)……我們?cè)谶@里做操,在這里跳集體舞,在這里晨練,在這里快樂地做游戲。上個(gè)月,我們剛剛在這里舉行了校第二屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)中,除了傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目外,學(xué)校還組織了“螃蟹賽跑”等趣味運(yùn)動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诳鞓返臍夥罩性鰪?qiáng)體質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
學(xué)校里還有一幢體藝館和一幢生活樓,有一塊瓜果飄香的學(xué)農(nóng)基地。前不久,為了讓我們的學(xué)校更加有詩情畫意,學(xué)校還組織了“校園主要道路、建筑命名”活動(dòng),同學(xué)們給教學(xué)樓、操場(chǎng)等起了許多好聽而且有意義的名字,再把這些名字匯集起來,讓全體師生投票決定,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第二階段,我們相信,這些建筑有了自己的名字以后,會(huì)更加讓我們能在這里上學(xué)而自豪。
現(xiàn)在,我即將離開這個(gè)美麗的校園,告別快樂的小學(xué)生涯了,不管我進(jìn)入哪一所學(xué)校繼續(xù)求學(xué),但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這個(gè)學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)熱愛你,衛(wèi)前小學(xué)!