記得暑假的時(shí)候,想起開學(xué)就見到的不是原來同學(xué),就會(huì)想哭,雖然和有些同學(xué)相處的關(guān)系,并不是很好,但是畢竟是相處了六年的時(shí)間。
小學(xué)相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師就是宋老師,她是從一年級(jí)就開始帶我們。雖然我有時(shí)后并不喜歡她,但是畢竟是教了六年都沒有放棄我們,所有的老師都不喜歡我們班,我們班的紀(jì)律十分的差,雖然我們班的成績(jī)都是排列第一的,但是并沒有什么用,就在六年級(jí)數(shù)學(xué)老師選擇班級(jí)的時(shí)候,她并沒有選擇我們班,而是選擇了紀(jì)律比我們辦好的二班,然而這就成為老師們眼中的笑話美術(shù)老師也常常利用這個(gè)來說我們班。
初中的分班并不是讓我感到滿意,而是讓我感到失望。
分班的時(shí)候,我竟然和我最不想分到的人分到一個(gè)班,也沒有和好朋友分到一個(gè)班,而是隔壁班。
我相信小學(xué)的同學(xué)都會(huì)大吃一驚,一個(gè)在小學(xué)默默無(wú)聞的女同學(xué),到了初中竟然成為生活委員,還有值日班長(zhǎng)。曾經(jīng)英語(yǔ)是“c‘’,而到了現(xiàn)在成為了英語(yǔ)課代表,換做誰(shuí),都不可能相信吧。包括我自己。
我希望所有人都不要放棄自己,要敢于挑戰(zhàn)自己。班長(zhǎng)并不是權(quán)威的,可能你也會(huì)成為班長(zhǎng)