普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

一個(gè)身世離奇的孩童的社會(huì)經(jīng)歷

故事是一位名叫奧立弗的棄嬰生活在孤兒院,但是孤兒院里的老太婆竟然私吞了教育局所給孤兒們的伙食費(fèi),每天只給孤兒們吃稀飯,所以孤兒們吃不飽,奧立弗9歲時(shí),還是一個(gè)蒼白瘦骨,個(gè)子矮矮的小孩。有一天,殯葬館的老板來(lái)到了孤兒院,他要收留一位孤兒當(dāng)殯葬學(xué)徒,于是,就帶著奧立弗去殯葬館當(dāng)學(xué)徒,但是,在殯葬館里,不幸的奧立弗經(jīng)常被其它學(xué)徒欺負(fù),天天讓他吃殘羹剩飯,還對(duì)老板添油加醋地挑剔奧立弗的毛病,老板聽(tīng)了以后,非常憤怒,然而老板并沒(méi)有調(diào)查清楚,就去打奧立弗,奧立弗終于忍受不了饑餓、暴力以及侮辱,就在一個(gè)晚上悄悄地離開(kāi)殯葬館。可是,在逃離的路上,卻被一位陌生的小紳士帶入到一個(gè)賊窩的地方,賊窩里的頭子老紳士,想把奧立弗訓(xùn)練成一位扒手,這時(shí)賊窩里的一位女扒手南希被奧立弗的善良和可憐給感動(dòng)了,于是南希在老紳士不注意時(shí)放走了奧立弗,讓他得救,脫離困境。由于她自己放走了奧立弗,南希就被老紳士活活打死了。奧立弗逃出去后,把賊窩地點(diǎn)靠告訴了警察,讓警察捉到了所有賊,并查明了奧立弗的身世,也給予奧立弗幫助。

讀完文章,我知道奧立費(fèi)沒(méi)有父母,沒(méi)有家,什么都沒(méi)有。而且他經(jīng)歷許多不幸,小小年紀(jì)出去打工,被人打罵,被人陷害,更別說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了!在種種磨難面前他剛毅倔強(qiáng)。我卻和他相反,我有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸﹑媽媽的關(guān)愛(ài),還可以和妹妹一起玩?!,F(xiàn)在也不用出去打工生活。還能天天在家吃上豐盛的飯菜,每天吃得飽飽的,夏天又可以吹空調(diào),冬天能穿上曖和的棉襖,每天早早地睡覺(jué),我還可以在這么好的學(xué)校讀書(shū),但是我經(jīng)常上課會(huì)開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)課,因此,我感到十分羞愧,我擁有這么好的生活環(huán)境,還不懂得珍惜,想到奧立費(fèi)過(guò)的生活,我下決心今后我一定要好好珍惜讀書(shū)時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。

令人感動(dòng)的人是南希,雖然她是扒手,但是她對(duì)奧立費(fèi)有一顆憐憫之心,所以我覺(jué)得她能改邪歸正,會(huì)成為一個(gè)好人的,可惜她死了。同時(shí)我也恨孤兒院里的老太婆,那個(gè)老太婆也太缺德了,竟然貪污教育局給孤兒的錢(qián),對(duì)孤兒一點(diǎn)也不好,沒(méi)愛(ài)心。

讀完這個(gè)故事,我希望社會(huì)上能多一些好人,少一些壞人。同時(shí)也讓我明白,我們應(yīng)該滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活,以后無(wú)論遇到什么樣的困難,都要像奧立費(fèi)一樣,有剛毅倔強(qiáng)的精神,對(duì)別人要有南希一樣的憐憫之心。

展開(kāi)更多