初三的學(xué)習(xí)生活,緊張而繁忙,五科的復(fù)習(xí)內(nèi)容壓的我們身心疲憊,可是偶爾也可以停一下,真好!
自從初三以后,整日忙著應(yīng)考、測(cè)試、復(fù)習(xí),早上照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了熊貓眼??墒墙裉爝€有調(diào)研考試呢,沒辦法,只好又拖著疲憊不堪的軀體來到了學(xué)校。一天的考試下來,答得一塌糊涂,回到班級(jí)大家都趴在了桌子上。
突然一陣嬉鬧聲,睡眼惺忪的我們一起向外望去。
“其他班級(jí)怎么都出去玩了。”
“憑什么我們不出去啊。”
大家腦袋里充滿了問號(hào),正當(dāng)大家七嘴八舌時(shí),班主任走了進(jìn)來說:“由于近段時(shí)間,大家學(xué)習(xí)緊張,學(xué)年組決定,讓你們輕松一下……”還沒等老師說完,大家都爭(zhēng)先恐后的沖了出去,老師也只能看著我們無奈地?fù)u了搖頭。
正值一場(chǎng)大雪過后,天地間仿佛相互連接,一片雪白。”北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。“從來沒有發(fā)現(xiàn)與自己相伴十幾年的雪有這么美,晶瑩的雪花映著和煦的日光折射出純潔之美,正如我們的豆蔻年華……這時(shí),一個(gè)頗大的雪球正好打在我的臉上,這突如其來的冰冷讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),我也不甘示弱,連忙抓起了一把雪,向相同的方向打了過去,很快大家就都加入了這個(gè)游戲中。我們肆意的奔跑在那雪白的操場(chǎng)上,沒有作業(yè),沒有考試,沒有壓力,是新年后遲來的狂歡。
不知過了多久,大家都好像玩累了一般,不約而同地坐到了一起,傾訴起自己的心聲,就連往日活潑、大方的男生們,此刻也變得沉默、憂郁了。其實(shí),大家每天感覺到累也不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí),另一方面也是因?yàn)樽约翰粔蜃孕?。雖然中考將近可是每個(gè)人都變得既恐懼而又緊張了,九年的努力與拼搏馬上就要到結(jié)果的時(shí)候了,不為別人而擔(dān)心,只是擔(dān)心自己,九年的積淀不知是否可以給自己一份滿意的答卷。如果,我是說如果結(jié)果并不理想,那今后的我們又該何去何從呢?不知為什么,我們一連用了好多個(gè)的疑問句,或許這就是迷茫的表現(xiàn)吧!
后來,大家的談話更換了主題,不再是愁眉苦臉,而是互相安慰起來。是??!我們?yōu)槭裁匆峙滤??有好的過程,結(jié)果也一定會(huì)是好的。九年的學(xué)習(xí),只為能展現(xiàn)光彩,寒窗苦讀,只為證明自己。最后的句號(hào)更應(yīng)該圓滿。中考!我們可以的。
這一次的松懈,將是積蓄力量的開始,今后的我們會(huì)更加自信。