我們的教室作文600字
升入四年級(jí),我來(lái)到了一個(gè)新教室,今天,我就給你介紹一下我的新教室。
我的教室長(zhǎng)十米,寬八米,可以擺下七排桌椅,上課時(shí),我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板,老師上課時(shí)就在這塊黑板上寫(xiě)字,教給我們知識(shí)。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺(tái)”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”,它們可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高我們的成績(jī),如果有誰(shuí)的作文寫(xiě)得特別棒,他的作文就會(huì)出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺(tái)”上;如果誰(shuí)跳繩跳得又多又好,他的照片就會(huì)出現(xiàn)在“我是體育小明星”上;誰(shuí)的數(shù)學(xué)學(xué)得最好,那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會(huì)最多。
我的教室有五扇窗戶(hù),它們都比較大。學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果熱了,它們就可以讓風(fēng)跑到班里,給我們帶來(lái)清涼。它們還能讓病毒跑出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái),讓我們時(shí)刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué),我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校,坐在明亮的教室里讀書(shū)、上課、做作業(yè),學(xué)習(xí)越越來(lái)越認(rèn)真。我們教室里還有電腦,老師上課時(shí),用它給我們放課件,有時(shí)還上網(wǎng)查資料,讓我們了解更多的知識(shí)。我們班還有個(gè)圖書(shū)角,中午休息時(shí),同學(xué)們可以去借書(shū),開(kāi)闊我們的眼界。
我喜歡我們寬敞、明亮的教室。
我們的教室作文600字
同學(xué)們,你們愛(ài)自己的教室嗎?那當(dāng)然了,大家肯定愛(ài)自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室,我相信你們一定會(huì)喜歡的。
一跨人五(3)班,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我們的教室寬敞明亮,給了我們一個(gè)展示才華的舞臺(tái),還給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板,黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺(tái),每當(dāng)老師上課時(shí),它就成了老師的助手。
地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著,仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅,顏色呈天藍(lán)色,走進(jìn)這個(gè)教室,好像還有那一位辛勤的園丁,用她的知識(shí)哺育著我們。
黑板的對(duì)面,是一大塊優(yōu)秀作品展示臺(tái),我常把它稱(chēng)為“讀書(shū)天地”,只要一有新知識(shí),同學(xué)們便會(huì)迫不及待地涌上前去吸取知識(shí)的“精華”,這些“精華”豐富了我們的課外知識(shí),提高了我們的寫(xiě)作水平,使我受益無(wú)窮。
教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶(hù),仿佛那就是我們心靈的窗戶(hù)。
我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家,是我們學(xué)習(xí)的天地,它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中遨游。
我們的教室作文600字
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的教室,同樣也都有一個(gè)屬于自己的家。我有一個(gè)像家一樣的教室,我經(jīng)常精心的呵護(hù)它。
為了讓我的教室更加干凈,我對(duì)自己提出要求,首先應(yīng)該做到隨時(shí)隨地都不亂丟垃圾,一看到垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)。先要把自己座位周邊的衛(wèi)生弄好,接著再一起去維護(hù)好整個(gè)教室的衛(wèi)生。每天一來(lái)到教室,就去看一看垃圾桶里有沒(méi)有很多垃圾,如果有的話(huà),就沒(méi)有必要等著負(fù)責(zé)倒垃圾的人來(lái)倒,可以自己主動(dòng)一點(diǎn),幫忙去倒垃圾。只有這樣,我們教室的衛(wèi)生才會(huì)變得更好。
我作為教室的一員,也應(yīng)該為教室的干凈整潔多做點(diǎn)事,比如掃掃地、擦擦黑板等。其實(shí)這些都是小事,但只要我們每個(gè)人都主動(dòng)去做,就會(huì)給教室的衛(wèi)生帶來(lái)非常大的貢獻(xiàn)。
“兩操”也是我們每天上學(xué)時(shí)要認(rèn)真做好的一件事。實(shí)話(huà)說(shuō),其實(shí)這件事情也是非常容易做好的,但就是因?yàn)榘嗌系哪骋恍┤耍霾贂r(shí)總是不蠻認(rèn)真,還講些小話(huà)。如果讓“兩操”小評(píng)委發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)得個(gè)“哭臉”。還好這個(gè)學(xué)期我的班級(jí)暫時(shí)沒(méi)得“哭臉”,這是很不錯(cuò)的。
哦,對(duì)了,這個(gè)學(xué)期我們班的課前紀(jì)律不怎么樣。記得有一次,殷老師為了管好這個(gè)課前紀(jì)律,還特地安排了兩個(gè)人輪流管理。其實(shí)老師這樣做,也是無(wú)奈的選擇。所以說(shuō),我們以后要做到自己管好自己,管好自己的嘴巴和手,不讓它們動(dòng)起來(lái)。如果動(dòng)了,就會(huì)影響整個(gè)課堂紀(jì)律,直接影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。同樣,如果課堂紀(jì)律不好的話(huà),還會(huì)影響老師對(duì)我們班的印象。
說(shuō)了這么多,你們有沒(méi)有感受到,我對(duì)我的教室是非常呵護(hù)的,就像呵護(hù)我的家一樣。因?yàn)?,家是我們的避風(fēng)港。如果我們教室也像家一樣的溫馨、干凈、整潔,那么,我們的教室就會(huì)成為我們大家的避風(fēng)港。
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的教室。
我們的教室作文600字
我的教室位于教學(xué)樓三樓最西面,它寬敞明亮,美麗溫馨。
一走進(jìn)教室就看見(jiàn)東面墻上有一塊黑板。每天同學(xué)們都把它擦拭得干干凈凈,散發(fā)出柔和的光澤。老師總是在這塊黑板上默默地耕耘,把知識(shí)傳授給我們。黑板正前方是一張三尺講臺(tái),上面整整齊齊地放著粉筆盒和尺子。在講臺(tái)的“肚子”里有我們學(xué)習(xí)的好伙伴——電腦,他總是和黑板左上方的投影儀一起默默地為我們服務(wù)。老師就是用這套現(xiàn)代化的設(shè)備架起了我們理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
站在講臺(tái)前向下望,四排課桌椅排列得整整齊齊。一塊塊玻璃鑲嵌在南北兩面墻上,同學(xué)們經(jīng)常把它們擦得干干凈凈。每當(dāng)陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),教室就顯得更加明亮。
西面的墻上就是我們圖文并茂的黑板報(bào),上面記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們的作品、榮譽(yù)、班級(jí)格言一并展示在那里。黑板報(bào)上方有一只鐘,它總是滴答滴答地走著,仿佛時(shí)時(shí)刻刻在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要珍惜時(shí)間。少壯不努力,老大徒傷悲。”黑板報(bào)下方是一排綠白相間的書(shū)包柜,書(shū)包柜上方還擺放著幾盆青翠欲滴的盆景,它讓我們的教室顯得格外美麗溫馨。我們的圖書(shū)角就設(shè)立在書(shū)包柜的右上角,上面擺放著許多書(shū),有《木偶奇遇記》、《西游記》……課余時(shí)間有不少同學(xué)聚在那兒讀書(shū)交流。書(shū)包柜左上角放著飲水機(jī),上完體育課,我們就爭(zhēng)先恐后地跑到飲水機(jī)前倒?jié)M一杯水,咕嘟咕嘟地大口喝下。
我們每天都生活在這寬敞明亮,美麗溫馨的教室,多么幸福??!我愛(ài)我的教室。
我們的教室作文600字
我有一個(gè)美麗的教室,那里有我和我的同學(xué),那里是我學(xué)習(xí)的美麗天地。
我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天,老師在上面寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà),讓我擁有知識(shí),這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗,紅旗旁還有四個(gè)大字,它在高速我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。黑板右邊堆放著廢舊的卷子,廢舊的空瓶子,都是我們用來(lái)?yè)Q成零錢(qián),買(mǎi)樹(shù)苗,種樹(shù)苗,將來(lái)給我們一個(gè)美好的綠色世界,生活。在黑板的左側(cè)是一扇醒目的門(mén),它整天開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),把我們送到學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們班的墻壁上展示著我們的學(xué)習(xí)成果。有一首首精美的古詩(shī),精美的書(shū)法作品,使教室充滿(mǎn)了書(shū)香的氣息。后邊是資料臺(tái),上面貼著展示自我的文章,看起來(lái),這個(gè)班級(jí)好看多了。右邊掛著小學(xué)生守則,每一條都告訴了我們一個(gè)新的要求。左邊懸掛的是班級(jí)獲得的榮譽(yù)證書(shū),比如優(yōu)秀班集體,衛(wèi)生班集體……前邊是評(píng)比臺(tái),上面記載著我們每個(gè)人的星數(shù),誰(shuí)星星最多誰(shuí)就能選上“三好學(xué)生”,全面發(fā)展好少年。外面也有一個(gè)學(xué)習(xí)園地,上面貼著全班的比賽情況,其中就有我一個(gè),字書(shū)寫(xiě)得好。
我們教室最有特色的是擁有一個(gè)圖書(shū)角,上面有許許多多的書(shū),最上面放的是圖書(shū)角三個(gè)大字,中間是書(shū),下面是個(gè)小柜子,里頭擺放著洗手液,香皂等等。這個(gè)書(shū)架上的每本書(shū)都蘊(yùn)藏了很多的知識(shí)。這粉紅色一體的書(shū)架,就好像知識(shí)的天堂。
我的教室就是這樣擺設(shè)的,多么巧妙和諧,好像是一塊知識(shí)的天地。我在這里學(xué)到知識(shí),戴上紅領(lǐng)巾,在這里長(zhǎng)大,教室是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我的教室。