放棄？太荒謬了！

可以說未來是注定的，也不妨說未來還是未知數(shù)，其實(shí)未來或許早已掌握在你我的手中。

七歲時(shí)，剛剛?cè)雽W(xué)，媽媽問我長(zhǎng)大想干什么呢、在我心中老師是一個(gè)比超人還要厲害的人物，他們可以把所有人都教得言聽計(jì)從，再頑皮的孩子在老師的諄諄教導(dǎo)后都變得乖巧可人。那時(shí)我斬釘截鐵的說道：“我要做一個(gè)超級(jí)老師！”。媽媽笑了，可能在嘲笑我那時(shí)的幼稚。

十歲了，我長(zhǎng)大了不少，從一個(gè)懵懂的少年蛻變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。媽媽又問我，你長(zhǎng)大了還想做老師嗎？我說道：當(dāng)然不想啦，做老師肯定好累好累的，爸爸媽媽在家里肯定很心疼他們吧，我想做一個(gè)醫(yī)生，只幫爸爸媽媽治病，就好似那些白衣姐姐們，把人們照看的健健康康的。”媽媽笑了，打心底的燦爛。

十二歲了，我進(jìn)了初中，媽媽也老了。就在這個(gè)時(shí)候，我覺得附近的一切都變得陌生了，成績(jī)自然是猛地下降了，當(dāng)我覺得自己已經(jīng)變得一發(fā)不收拾的時(shí)候，媽媽又問我了，你長(zhǎng)大了想做什么？我看了看灰蒙蒙的天空，有些猶豫：“我，我不知道。”我只擅長(zhǎng)畫畫，那時(shí)候，我總覺得站在新同學(xué)面前的我是如此的淺陋無知。我就好像趴在玻璃窗上的一只蝴蝶，前途一片光明，但總有一塊玻璃把握硬生生的擋在了未來的面前。媽媽說：“不用怕，你就用你曾經(jīng)的那份稚氣來回答就足夠了。”“我，我還是想做老師，但是不現(xiàn)實(shí)啊。”“為什么不現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)實(shí)是什么？現(xiàn)實(shí)不就已經(jīng)擺在你的面前了嗎？”媽媽的一連串問題直接把我打倒在了現(xiàn)實(shí)的面前。我抬起頭來映著陽光望見了媽媽微微揚(yáng)起的嘴角。

的確，我還小，我有足夠的時(shí)間和精力去打造未來，即使未來已經(jīng)注定，我相信我能去改變他，因?yàn)槲揖褪俏?，只有我才能?guī)劃我的人生，雖然只有我才能放棄我自己，但是我絕對(duì)不會(huì)！