以批評為話題

　　篇一：在批評中完善自我

“你怎么搞的，這么明顯的錯誤都……”

更多時候，批評的聲音不會那么婉轉動聽，它刺耳得讓人難以接受，甚至超過了你的忍耐限度，但這個時候就需要你保持冷靜的頭腦，認真聽取批評，在批評中發(fā)現自己的缺點，工作的漏洞，進而不斷提高。

“走過布滿荊棘的坎坷，就是鮮花與掌聲！”那么只有接受別人的批評，才能得到完善與提高。面對批評，有人會用心去聽，與自身對照，有人則置之不理，全當耳旁風。

齊威王聽了鄒忌的進諫，便下命令讓群臣吏民指出他的不足。齊威王愿意放下架子，可以當面接受群臣吏民的進諫，并改正。因此“期年之后，雖欲言，無可 進者”。不久燕，趙，韓，魏，皆朝于齊，齊戰(zhàn)勝于朝廷。一個國君能夠積極接受批評，可以使一個國家上下一心、繁榮富強、不戰(zhàn)而勝。

誰都喜歡聽稱表揚的話，生活中的批評常比贊美多，能夠以正確的心態(tài)接受別人的批評是一種美德，一種境界。批評讓你經常保持清醒的頭腦，看清現實，發(fā)現自己身上的不足，不斷提高自己的能力與水平。

對于批評你的人，你要心存感激，因為他增加了你的智慧。 當老師因作業(yè)中的失誤而批評你時，要虛心接受，那是“恨鐵不成鋼”的敬業(yè)之聲；當父母因為你學習松懈而批評你時，要耐心去聽，那是“望子成龍，望女成鳳” 的殷切期望；當朋友因你的驕傲自滿而批評你時，不要怨恨，那是真正的友誼。生活中各種各樣的批評都包含批評者的一片心意，不要辜負他們的一片苦心。

記得一次看娛樂節(jié)目，參賽的選手因不滿評委對自己的點評，全然不顧自己的形象，頂撞評委，甚至口出狂言威脅，在這一刻全場軒然。我想這位選手還不明 白自己參加節(jié)目的意義所在，是否過關，是否取得冠軍并不重要，重要的是他可以聽到評委的點評和建議，發(fā)現自己的不足，積累舞臺經驗。面對評委的批評，不管 對與錯，言辭是否得當，首先要以平和的心態(tài)去聽評委的批評，對照自身，有則改之，無則加勉。

如果沒有人批評你，指出你的錯誤，那么你永遠只能停留在原地，難以向前發(fā)展。進步往往來自于不斷改正，不斷進步。無論何時，有人批評了你，請耐心聽取，虛心接受，完善自我！
 

　　篇二：批評之后要反思

俗話說的好，人非圣賢，孰能無過？人人都會犯錯誤，都可能遭到朋友、父母或者老師的批評。這些批評很可能就是一種不竭的動力，促使你反思錯誤，正視差距，改過自新，迎頭趕上。

曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀，而不忠乎？與朋友交，而不信乎？傳不習乎？”他可能是在自覺的狀態(tài)下進行反思，在反思中達到一種至圣的境界。而我們在遭到批評后反思，就頭腦保持清醒，及時發(fā)現問題，揚長避短，改正錯誤，臻于完美，創(chuàng)造一個無愧于自己的人生。

宋代的蘇舜欽說：“栽培剪伐須勤力，花易凋零草易生。”栽培香花要常常培土用力，因為香花容易凋零，而雜草容易蔓延。我們更要在別人批評之時，認真 反思，努力克服缺點，才能培養(yǎng)出好的品德。我們面對指責和批評，首先要冷靜分析，主動反思，態(tài)度謙遜，而不是火冒三丈，惱羞成怒，拒人于千里之外。也許別 人指出的問題正是自己工作無起色、學習不優(yōu)秀的瓶頸所在。別人發(fā)現了自己身上的不良因子，就抓緊反思，堵住思想上的漏洞，亡羊補牢，為時未晚。只有經常在 批評后吸取教訓，才能祛除自己身上的毛病，才能使自己更健康地成長。

戰(zhàn)爭與和平是人類永恒的主題，如何能誠實面對，理性反思。將來之不易的和平和繁榮更好的維系下去，需要我們更好的反省。德國先后兩次成為世界大 戰(zhàn)的元兇，關鍵在于他沒有反省自己，在第一次世界大戰(zhàn)中，它為爭奪殖民地，向英國挑戰(zhàn)，消耗大量人力物力，最后以失敗告終。短短二十幾年后，又挑起二戰(zhàn)， 最終又以失敗告終，德國法西斯自食其果。全世界對他們有著深刻的痛恨和批評?，F在的德國，為當年犯下的罪行，進行了反省和懺悔，他們從不否認那段給全世界 帶來災難的罪惡歷史，他們也要成為世界和平的維護者。我們有理由相信他們不會犯相同的錯誤。的確，在犯過錯之后，學會反思，受到批評之后，學會思考，努力改正，這樣認真反思之后，將會有不一樣的景象。

年僅二十歲的富二代胡斌駕駛非法改裝的三菱跑車在杭州繁華的街頭與朋友“飆車”，將看完電影、正在穿過斑馬線回家的25歲青年譚卓當場撞死，事后，此事經網上傳播，遭到數萬網友的批評指責，然而他卻像什么事也沒有發(fā)生一樣，表現輕松，絲毫沒有悔改之意。在遭到這么多人的炮轟之時，他竟然沒有反思自己的過失，還是以自我為中心。那他注定會脫離這個社會，他的人生將會是黑暗無光的。

我們要想成為偉大的人，首先要學會對自己剖析。任何一個偉大的人物不是對自己了解透徹、善于反思，面對外界的批評時主動反思呢？唐太宗說："以銅為 鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕嘗寶此三鏡，用防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣。"可見魏征的直言勸諫是有效果的。

過而能改，善莫大焉。人生不如意的事情很多，在面對批評時，善于反思自己，彌補自己的過失，這樣你才能創(chuàng)造一個又一個的靈魂！
 

　　篇三：在批評中受益作文

人無完人，每個人都不是完美的，都可能犯這樣或那樣的錯誤，自然就會受到別人的批評，而當受到別人的批評時。自己也會謹記教訓以防下次再犯，就是在這樣的批評建議中，我們才能不斷進步，從中受益。

早在古代時期，我國就專門設置了一個官職，擔任此官職的人就是批評君主和一些官員的過失，而我國歷代開明的君主，也都是把納諫作為一件非常重要的工 作。他們善于虛心接受批評自己的官員，敢于正視自己的錯誤，能夠在自己的過失中總結經驗教訓，使自己在批評中不斷發(fā)展自己，也為國家避免了不必要的損失。 唐太宗重用直言不諱的魏征，齊威王從諫如流等等，都是虛心接受別人的批評。

一個國家的興旺發(fā)達離不開臣民的批評建議，而一個小企業(yè)的騰飛也離不開顧客的批評建議，我國小天鵝集團由虧損到盈利幾億的利稅大戶，可謂步入鼎盛時 期。這時候，他們悟出一個道理：企業(yè)生產的不僅僅是產品，更主要的是生產信譽和質量，順這個思路，他們進行了更深層的思索：他們認為企業(yè)最好的時候，往往 就是企業(yè)最不好的開始?；谶@種思考，小天鵝從利稅最佳的那一年開始在全國多個省市實施了花錢買意見的活動，虛心接受用戶提出的批評建議，并及時進行解決，從而使“小天鵝”飛向更廣闊的世界，加入世界家電的競爭。

世界上每個人都可能受到批評，但在批評中我們可能獲得不一樣的收獲。宋濂年輕時常到百里外從師，遇到難題時請教老師，但有時因為他愚笨不能解惑，受 到老師的批評斥責，他卻“不敢出一言以復，俟其欣悅，則又請焉”。因此，他雖然愚笨受到老師的批評，但每次在批評中他又有所聞。通常我們每個人都害怕受到 別人的批評，有時還會記恨于心，但我們每個人又何嘗不是在批評中改正了自己的錯誤，在批評中取得了進步?？梢娫谂u中可以使我們受益。

無論是一個國家，還是一個個體，都要受到別人的批評建議，也只有在批評中，一個國家才能不斷強大，一個個體才能不斷進步發(fā)展，我們每個人受到批評的同時，同時也是被關注。也只有在別人的批評與被關注中才能提升自己。
 

　　篇四：面對批評不退縮

當你想要表達自己的想法時，卻因別人的一句思路不對而退縮不前；當你低頭思考時，卻因別人一句木訥沉默而打斷了靈感。為何要讓他人的批評左右你不能繼續(xù)向前，當你在原地轉圈時，你突然發(fā)現，世界很大。勇敢地向前吧，別讓別人的批評像枯藤一樣絆住你的腳步。

在第十四屆上海電影節(jié)上，張靜初是７位評委中年紀最輕，資歷最淺的一個。一位女記者毫不客氣地指出：“作為一名年輕的演員，也沒獲過什么大獎，擔任 評委會不會底氣不足？”而她卻巧妙地回答：“能和前輩們一起擔任評委對我來說是一次很好的學習機會，而且我也是一名很專業(yè)的影迷。”面對指責，張靜初卻低 調處之，她并沒有降低自己的高度，反而贏得了別人的尊重。

指責和不解就像生命拋給你的酸檸檬，聞一下，咬一口，它始終是又澀又酸難以下咽，忠于自己，勇敢向前，坦然處之，你就是可以把它轉榨為檸檬汁的人。

世界大戰(zhàn)之后，日本境內創(chuàng)傷遍地，好多建筑毀于一旦，因此一下子涌現很多建筑公司。間組公司在“大壩業(yè)”是龍頭，而在建筑業(yè)卻是蛇尾，為了進軍建筑 業(yè)，提高經濟效益，老總決定打廣告，但是在本公司的名稱前一定要打上建筑業(yè)五大公司的名字。消息一出，多數人都認為該公司的老總蠢透了，竟然花錢幫別的公 司打廣告，這件事一時成了同行的笑柄?？蓵r間一長，在媒體作用下人們真的認為間組公司是第六大建筑公司，不到一年，該公司成為了名副其實的第六大建筑公 司。

所以，面對批評，你需要一些勇敢，從非議中站起；你需要一種信念，在指責中堅持?？傆幸环N執(zhí)著，像山谷中綠色的風，清涼了燥熱的心?？傆幸环輬?zhí)著，像燈火闌珊處點亮的小桔燈，溫暖了你因批評而受傷的心。

面對批評，我們要有繼續(xù)前行的勇氣，就像小學時學過的巴德·舒爾伯格的《精彩極了和糟糕透了》里那個主人公一樣，將批評轉化為動力，永不止步；像劉翔背負１３億人指責的沉默背影一樣，向未來宣戰(zhàn)，再寒冷的風雪也能變成人間最美的四月天。

面對他人的批評，我們要有“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，但決不會停下前進的腳步，我知道這需要莫大的勇氣，但只要我們有了這種勇敢，我們的明天也就有了奔頭，社會就有了希望。