讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

為理想而奮斗終身《鋼鐵是怎練成的》這本書(shū)的主人翁是保爾·科察金，是前蘇聯(lián)烏克蘭人。他，平凡而又偉大。年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，還擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)委書(shū)記。

在一次攻克敵人暗堡的戰(zhàn)斗中，年輕的保爾負(fù)了重傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取，以驚人的毅力，靠口述，請(qǐng)親友筆記，創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨的兒女》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。保爾的那種為人類(lèi)的進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；那種把崇高理想和每一具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地埋頭苦干的精神；那種不畏艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神；那種鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志；不正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的嗎？我被保爾那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高精神所感動(dòng)。而我，卻在生活和學(xué)習(xí)上向困難屈服。

作業(yè)中，遇到一個(gè)小小的問(wèn)題就不加思索的喊：“爸，媽?zhuān)靵?lái)教我做這道題。”在學(xué)校，體育課上老師讓我們跑步，我一聽(tīng)是1000米，我一定跑不下來(lái)，于是便裝肚子疼，求得老師的同情。在家里，一到晚上睡覺(jué)時(shí)便讓爸媽幫我關(guān)燈。每次媽媽?zhuān)屛易约合匆路r(shí)，我便找借口說(shuō)自己手爛了，肚子疼等，來(lái)瞞過(guò)父母交給我的事情。這一切，都是向困難屈服的表現(xiàn)?，F(xiàn)在看了這部電影，我決心做一個(gè)像保爾那樣不向任何困難屈服的人。這本書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：‘回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。臨終之際，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)而斗爭(zhēng)’”。

這段話，是對(duì)保爾一生最好的寫(xiě)照，這段話，激勵(lì)了一代又一代的青少年，也激勵(lì)我將更加努力學(xué)習(xí)，不虛度年華，為自己的理想而奮斗終生！