失敗的滋味精選5篇

篇一：失敗的滋味 

人們總說(shuō)“成功是一首歌”，我卻認(rèn)為“失敗也是一首曲”。失敗，誰(shuí)都不愿接受，可誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)失敗。成功與失敗，一同編織著人生道路，各自閃爍著它耀眼的光芒。

在五年的小學(xué)生活中，“成績(jī)”這兩個(gè)字眼總是與我們相伴。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一向名列前茅，可四年級(jí)時(shí)的一次考試中，卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。

那場(chǎng)考試，科目自然是我較拿手的語(yǔ)文。由于上次成績(jī)的優(yōu)異我抑制不住自己的驕傲，早把復(fù)習(xí)忘得一干二凈。鏡頭轉(zhuǎn)向考場(chǎng)，在潔白日光燈的渲染下，原本喧鬧的教室格外安靜?？晌覅s像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。選擇題的ABC令我絞盡腦汁；課文內(nèi)容的字字句句在九霄云外；閱讀短文題里的理解剖析使我無(wú)從下手……“這該怎么辦？驕傲釀成了一場(chǎng)悲劇，回家不免又引發(fā)一場(chǎng)口水戰(zhàn)。”我的心情頓時(shí)跌入谷底。不出所料，試卷上鮮紅的“88”映入眼簾，紅叉在試卷上遍布，“語(yǔ)文第一”的寶座離我遠(yuǎn)去，失敗的滋味是怎樣的——心糾結(jié)在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，“嘀嗒”眼淚為細(xì)雨伴奏，成了一首悲傷的交響，失敗的交響。走在去媽媽單位的路上，腦海中浮現(xiàn)出老師讀名次時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在我身上的情景，我真想找條地縫鉆進(jìn)去。

失敗的滋味是痛苦而悲傷的，但它是成功的前奏曲，是失敗孕育出成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！失敗也是一首曲，細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)它帶來(lái)的希望。

篇二：失敗的滋味  王靖雅  

今天，我們好朋友之間又要舉行一場(chǎng)比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前，我信心百倍，期待著又一次奪魁。

“砰”的一聲槍響，我、陳芹茹、應(yīng)佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。

百米跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一直穩(wěn)居第一，今天也自然不例外。開(kāi)始，我一路領(lǐng)先，跑著跑著，我往后一看，其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來(lái)：難道沒(méi)人會(huì)在跑步比賽上超過(guò)我嗎？慢慢的，我想著想著就疏忽了，逐漸放慢了速度。

當(dāng)我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時(shí)，猛地一抬頭，第一名的位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。

我好不后悔，使出吃奶的勁兒朝她追去。可是，許雪莉已經(jīng)沖破了終點(diǎn)線，獲得了這場(chǎng)比賽的最終冠軍?；锇閭兌紘鷶n過(guò)去，向她祝賀。只聽(tīng)她謙虛的說(shuō)：“這是努力的結(jié)果。”

我一言不發(fā)的站在角落里，品嘗失敗的滋味。為什么我這次會(huì)失敗？我一定要找到失敗的原因。

經(jīng)過(guò)一下午的認(rèn)真思索，我終于找到了缺點(diǎn)。原來(lái)，大意和驕傲是我的“致命”弱點(diǎn)。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，就會(huì)驕傲；驕傲了，就會(huì)大意，最后導(dǎo)致失敗。

我決心，一點(diǎn)要改正這兩個(gè)缺點(diǎn)！加油！

篇三：失敗的滋味  薛駿賢

在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我第一次，也是最后一次報(bào)了60米的比賽項(xiàng)目。

可能因?yàn)楹芫脹](méi)有參加比賽了，所以從60米的第一小組到我們這組比賽開(kāi)始了。我的心情一直很混亂——臨近比賽的興奮，害怕輸?shù)木o張，假如贏得高興——在我的心底深處互相“搏斗”著。

終于比賽的開(kāi)始了。“碰——”的一聲，其他的運(yùn)動(dòng)健兒全都象一枝離玄的劍似得沖向終點(diǎn)，而我最后一個(gè)沖了出去，并且因?yàn)闆](méi)有熱身，在比賽中微微拉傷，我像脫離群體的狼，但有想跟上群體的步伐。我繼續(xù)跑，繼續(xù)跑。終點(diǎn)就近在咫尺了，可我卻覺(jué)得終點(diǎn)離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我還是以我最快的速度沖向終點(diǎn)，因?yàn)槲蚁雸?jiān)持下去，直到我向往的終點(diǎn)。最后我也只有第四。

這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)憾了，我盡力了?？墒撬械耐瑢W(xué)都圍著得到第一的同學(xué)，給水他喝，扶著他走路。你一句，他一句地不停地稱贊他。我孤單一個(gè)地看著這一切，我羨慕。我低著頭，步伐沉重地走回自己的班集體。我多想我的身傍，圍著一群關(guān)心我的同學(xué)，安慰我的同學(xué)。我，我終于嘗到了失敗的滋味，這滋味一點(diǎn)也不好，我討厭這滋味。

“失敗是成功之母”每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗。但我還是不喜歡這失敗的滋味。

篇四：失敗的滋味  陳穎新 

我是一個(gè)一向很要強(qiáng)的女孩，更有著倔強(qiáng)的性格。在平時(shí)的生活中我一直都很活潑，也很驕傲。

在大人們的眼里，我是個(gè)乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好孩子，因此我越來(lái)越變得驕傲起來(lái)。在班級(jí)里，同學(xué)們對(duì)我很謙讓，無(wú)論我做什么事，幾乎都是順順利利的，很少經(jīng)受過(guò)挫折。

但現(xiàn)在，我徹底嘗到了失敗的滋味。—“朝暉”文學(xué)社的校報(bào)發(fā)表了，我滿懷期望讀校報(bào)的作品。當(dāng)我看完第一版面的時(shí)候，沒(méi)有看到我的名字，我不敢再往下看了，我多么希望看到我的作品發(fā)表啊！當(dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時(shí)候，仍然沒(méi)見(jiàn)到我的名字，我很失望。為什么沒(méi)有刊登我的作品？難道我的文章不如別人寫(xiě)的好嗎？我定下心來(lái)往下看，一個(gè)接一個(gè)的看，卻始終沒(méi)有找到我的那篇文章，此時(shí)，我感到大失所望。看到發(fā)表作品的同學(xué)開(kāi)心的樣子，雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子，但我的心里卻很不是滋味，甚至是失望極了。

原以為我的作文寫(xiě)得還算不錯(cuò)，事實(shí)上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了！

現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味，但是憑我的性格一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)模乙欢ㄒ佑?，不讓失敗打倒我?/p>

篇五：失敗的滋味 趙啟涵

文成實(shí)小求真班漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽開(kāi)始啦！

那時(shí)，每位選手都是有備而來(lái)，都是一員員“大將”。經(jīng)過(guò)一次次的“過(guò)濾”選出來(lái)前十名。而我是第十一名，差一點(diǎn)就勝利了?？勺詈笪疫€是失敗了。

我心想：哎，就差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我雖然沒(méi)有林舒那么厲害，但我在背后也付出了不少?。∥颐刻於剂c(diǎn)起床，爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)，晚上十一點(diǎn)睡，也是為了聽(tīng)寫(xiě)?？纯磩倮叩谋砬?，他們是那么自豪，多么開(kāi)心啊！再看看失敗者的表情，是那么失落，那么自卑??！想到的和看到的，我不禁走到角落里落了幾滴眼淚。我表面上與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾還哈哈大笑，實(shí)際上都是強(qiáng)顏歡笑。其實(shí)心里是多么的悲傷啊！

回想那刻，當(dāng)裁判宣布我淘汰時(shí)，我是多么地失落，當(dāng)勝利的同學(xué)開(kāi)懷大笑時(shí)，我是那么自卑，當(dāng)失敗的同學(xué)唉聲嘆氣時(shí)，我即同情他，又同情我自己……

一輪明月掛在高空，在勝利者眼里是那么明亮，在我眼里顯得十分清淡，一碗蛋炒飯?jiān)趧倮咦炖锸悄敲疵牢?、可口，而在我嘴里卻那么無(wú)味、干硬；一個(gè)笑話在勝利者耳里可以讓他捧腹大笑，而在我耳中卻那么平淡無(wú)奇……失敗的感覺(jué)可真不好，我會(huì)吸取教訓(xùn)——讓自己吃一塹長(zhǎng)一智。

篇六：失敗的滋味 

這一學(xué)期的期末考試，我因?yàn)閷忣}沒(méi)有認(rèn)真，所以考砸了，讓我體會(huì)到了失敗的滋味。

記得期末考試那天，我對(duì)這次考試充滿了信心，大搖大擺地走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都在抓緊復(fù)習(xí)，而我一點(diǎn)兒也不緊張。

開(kāi)始語(yǔ)文考試了，我拿起筆快速地寫(xiě)著，很快就寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后開(kāi)始檢查，可檢查的時(shí)候我只檢查了答案，沒(méi)有讀題。考完試后，老師對(duì)答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有好幾處寫(xiě)錯(cuò)了。一處是閱讀題中的“。”我錯(cuò)寫(xiě)成了“！”，還有一處也是閱讀題中的，題目要求是寫(xiě)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言或成語(yǔ)，我把兩個(gè)都寫(xiě)上去了。老師說(shuō)：“如果兩個(gè)都對(duì)了的話，就不扣分，錯(cuò)一個(gè)就要扣分了，我擔(dān)心極了，生怕自己寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)。后來(lái)卷紙發(fā)下來(lái)一年，幸好寫(xiě)對(duì)了。但這也是因?yàn)槲倚疫\(yùn)，其實(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真讀清題。還有一處錯(cuò)得更可惜，是作文的題目寫(xiě)錯(cuò)了，題目要求是：以”我的故事“為題，寫(xiě)一篇自己難忘的事?？墒俏易詳M了一個(gè)題目，還是沒(méi)有認(rèn)真審題。

回到家里，媽媽也批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真，也不仔細(xì)檢查，唉，看來(lái)我以后真是不能驕傲自大，不能想當(dāng)然，要先認(rèn)真審題再答題。短信一發(fā)下來(lái)，我考了第十一名，沒(méi)能進(jìn)前十，我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。

失敗的滋味可真不好受，下次我一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，考出理想的成績(jī)！

篇七：失敗的滋味

酸酸的，苦苦的，這就是失敗的滋味吧。

那是在一個(gè)中午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，正當(dāng)我寫(xiě)得起勁時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：”我們輸了，我們輸了。“”我們輸了“這句話什么意思呀？我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什么意思，我停下手中的筆，三步并作兩步走到了講臺(tái)前，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的臉有紅變紫，有紫變綠。”怎么會(huì)是這樣呢？“我垂頭喪氣地低著頭，在心理開(kāi)始恨趙爭(zhēng)奇為什么那么懶惰？害得我每年要寄12封信，這又是怎么回事呢？你們大概還不大清楚吧！是這樣的，在星期五的時(shí)候，我們與瞿老師打了一個(gè)賭，還簽了一個(gè)合同，賭約上說(shuō)：”我們五（4）班的每一位同學(xué)在寫(xiě)作文之前，都要先打好草稿再修改十遍，如有人違約，就要罰寫(xiě)信“。如今，趙爭(zhēng)奇承認(rèn)自己沒(méi)有修改十遍，那就是違約，因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋€(gè)集體，所以只要有一個(gè)人違約，全體同學(xué)都要受罰。

這時(shí)的教室里早已沸騰啦，有的說(shuō)：”讓趙爭(zhēng)奇一個(gè)人承擔(dān)自己要寫(xiě)的十二封信。“有的說(shuō)：”再給他一次機(jī)會(huì)吧“。還有的說(shuō)：”讓他寫(xiě)一篇反思……“

最后，因?yàn)橼w爭(zhēng)奇的誠(chéng)實(shí)，瞿老師決定這次就不計(jì)較了，只要讓趙爭(zhēng)奇寫(xiě)一篇反思就行了。

那失敗的滋味可不好受哦！