通往成功的路,不止一條。——題記
在多個(gè)答案中找到最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)答案,可想而知,那是有多難。
沒有人的路是注定平坦的,總會(huì)有“陷阱”,總會(huì)有“猛獸”,總會(huì)有“分岔路”。
中考,是作為初中生的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)幻想自己以后的人生,自己的夢(mèng)想。
以前的每屆學(xué)生在中考面前都是顯得緊張、嚴(yán)肅,會(huì)比以前更加的努力。每次看到那些初三的學(xué)長、學(xué)姐們那么刻苦,那么努力,我就想他們會(huì)不會(huì)很累?我以后會(huì)不會(huì)也和他們一樣?可是,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的……
初三,是我最害怕的,因?yàn)槲遗掠犹魬?zhàn)。在升入初三的那一天我便開始擔(dān)心:我以后是不是也會(huì)像那些學(xué)長、學(xué)姐們一樣,不分晝夜的學(xué)習(xí)?會(huì)不會(huì)時(shí)刻都有一種壓迫感襲來?
時(shí)間,告訴我不是這樣的。作為初三的學(xué)生,年齡在增長,樣子在改變,一切的一切好像都在發(fā)生變化。但是,以前所想象的緊張、壓迫的感覺并沒有向我走來。反而我覺得跟輕松了。我不算是“好學(xué)生”,但是,我也不是“壞學(xué)生”??墒?,我不知道為什么,越是臨近中考我越是想逃避學(xué)習(xí),越是貪圖教室外邊的世界。
我也幻想過自己的人生,我也有屬于自己的夢(mèng)想,我并不是不想為了夢(mèng)想而努力,好像只是覺得過多的功課壓得我喘不過氣來。所以,我想逃離這令我窒息的學(xué)習(xí)壓力。我拼命的尋找自由,逃離老師的束縛,家長的禁錮。
現(xiàn)在的我,失去了方向,沒有的了目標(biāo),夢(mèng)想也便的模糊。
現(xiàn)在的我,站在原地,不知所措的望著看不到邊的“路”。