六年級數(shù)學小論文400字 巧解難題

六年級數(shù)學小論文400字 巧解難題

數(shù)學是一門無比奇妙的學科，它雖然復雜繁瑣，但卻把圖形和數(shù)字完美地結合，讓人陶醉其中。而其中的難題便是我們思維的體操，是讓我們到達成功彼岸的小舟。

今天的數(shù)學課上，老師為我們講解數(shù)學書第28頁上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點丈二的和尚——摸不著頭腦，但深入想一想，抓住細節(jié)找到突破點，解題的思路就會呈現(xiàn)出來了。我們知道了圓鋼的底面半徑，后面又寫了圓鋼拉出水面8cm，水面就下降了4cm，那么我們馬上就能想到拉出的體積就等于水面下降的體積，那么就可以求出水面下降的體積再除以高4cm，就可以求出水池的底面積。前面說放入圓鋼后水面上升了9cm，那么上升的體積就是圓鋼的體積，用底面積乘9就能解答了。同學們都能這樣解答，老師也很高興。但也有同學有其他的辦法。有位同學想在這道題里圓鋼每拉出2cm，水面便下降1cm，我把他的話用數(shù)學的表達方式概括就是圓鋼移動距離：水面移動距離=2：1。那么水面上升9cm，就代表了這跟圓柱下降了18cm，高也就是18cm，那么就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽了我們的回答之后，都說我們太了不起了。

數(shù)學中的難題雖然很難，但只要我們能聯(lián)系起學過的知識解答他們，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的其樂無窮。