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我,1米4的身高,水靈靈大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆大號的桂圓核,那挺挺的鼻子上一副眼鏡,看起來就像個博士,小巧玲瓏的嘴常常咧開,露出燦爛微的笑。Hello!這就是我,一個陽光女孩。

我是一個愛好文學(xué)的女生,很愛看李文君的系列小說,但是,要我自己動筆寫作,用“痛苦萬分”來形容一點兒不過分,因此,每當(dāng)寫作文,我總是想盡辦法逃避。

就拿前不久的事來說吧!王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促:“快寫作業(yè),今天有作文,你要好好寫哦!”“好的。”我愁眉苦臉地回答,心想:先把其它作業(yè)做完再說。

做了一個下午,除了作文,我完成了所有的作業(yè)。“終于做完作業(yè)了,明天又要上學(xué)了!”我故意自言自語道。“作文也寫完了?”“當(dāng)然!”我說。媽媽見我今天表現(xiàn)不錯,就給了我2小時玩電腦時間,我聽了,眼睛一亮,像離弦的箭,沖到房間里開始游戲時間。突然,“嘀嘀,嘀嘀,嘀嘀------”媽媽的手機(jī)響了起來,原來王老師發(fā)短信來說:“請盡快將寫好的作文發(fā)給我!”媽媽趕緊問我:“你不是說作文寫好了嗎?怎么老師發(fā)短信來催呢?”“我……我……我寫好了,就是沒有發(fā)送給老師。”我支支吾吾。于是媽媽,就開始念緊箍咒了“那你現(xiàn)在就發(fā)。”我心一慌,想:好不容易混過去的,現(xiàn)在老師發(fā)短信過來,我就不能玩電腦了,而且,我連一個字都沒寫呢!怎么辦?我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我拍了拍腦袋:有了,網(wǎng)上拉一篇作文不就好了。說干就干,我立刻打開百度搜索,一把“剪刀”,一瓶“漿糊”,很快,一篇作文就完成了。然后,我又安心地繼續(xù)玩電腦。

誰知,第二天,我剛進(jìn)教室,王老師很生氣的看著我,眼神里帶著憤怒及失望。我心想:這回我可死定了,偷懶沒有好結(jié)果啊!

雖然我遇到困難就會逃避,但我也有優(yōu)點哦!

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