我覺(jué)得我沒(méi)有用

我覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)，而是變得更加的懦弱了。

自從升上了六年級(jí)，我就覺(jué)得自己在這個(gè)世界上好像是多余的，根本就沒(méi)有用，只有被人欺負(fù)的份，什么也做不了。在班級(jí)里，我總是認(rèn)為我是班級(jí)里多余的人，只是充個(gè)數(shù)，什么忙也幫不了，就只能在一旁看著別人做著事情，自己卻無(wú)能為力。可是這些并沒(méi)有讓我覺(jué)得很傷心。

更讓我傷心的是：當(dāng)我看到同學(xué)們和老師在一起玩游戲的時(shí)候，您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學(xué)們和老師在一起做游戲呀！可惜那是不可能的事，是沒(méi)有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，可是有優(yōu)點(diǎn)有什么用？又不能當(dāng)飯吃，又不能讓我不用被別人欺負(fù)，又不能讓我變成一個(gè)和其他的人一樣的人！我就覺(jué)得自己是多余的，什么用也沒(méi)有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會(huì)讓別人更加的憎恨我，所以才會(huì)有人一直地欺負(fù)我。

我也不明白為什么別人要一直欺負(fù)我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什么事情，讓別人討厭我。有的時(shí)候，我被人欺負(fù)了，也不敢告訴老師，只能躲在一個(gè)角落或坐在一個(gè)沒(méi)有人看見(jiàn)的地方悄悄地哭。別人好心地關(guān)心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再說(shuō)這里面也有我的錯(cuò)。

這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：當(dāng)我每天上學(xué)時(shí)，身邊總有一些人的目光向來(lái)投來(lái)，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問(wèn)的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢(shì)，有些人會(huì)覺(jué)得好奇學(xué)校里怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)瘸子在這里念書呢？也有些人會(huì)覺(jué)得我腳怎么會(huì)成這樣。每次看到那些人的目光，我心里就會(huì)很難過(guò)，眼淚就在眼眶里不停地跳動(dòng)著，眼看要掉下來(lái)了，又收了回去。

我就覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當(dāng)我看別人玩游戲玩得那么開(kāi)心，而我卻只能站在一旁看著她們玩，我的心里有多么難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過(guò)嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來(lái)，我趕緊把眼淚擦掉，因?yàn)槲也幌氡蝗丝匆?jiàn)我哭了，擦完后我還要勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給人看，表示我沒(méi)事，不用擔(dān)心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點(diǎn)怪怪的，就感覺(jué)我不是我自己了。

總之，我覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有用、多余的、懦弱的人。