課間,窗外的樹木郁郁蔥蔥,樹冠上一只只快樂的小精靈——蜻蜓在飛舞著。它們是如此的快樂,就像我的童年一樣,是那么無憂無慮、那么快樂。
我跑到操場(chǎng)上,不顧形象地在草地上奔跑。一下跑到這兒,一下子跑到那兒,操場(chǎng)上那些可愛的小蜻蜓也隨著我飛舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧度??粗@美景,我出了神,仿佛看到了那美好的童年……
我看到那小時(shí)候,與伙伴嬉戲打鬧的我。那時(shí)的我,是現(xiàn)在的我所不能擁有歡樂。我看到那大榕樹下,與大哥哥大姐姐們一起磋想起的場(chǎng)景。那時(shí)的我,是多么好奇象棋中的奧妙,那種對(duì)興趣的濃厚,也同樣是長大后的我所不能擁有的…
咦,那綠草如茵的草地上,我在干什么呢?我仔細(xì)一看,原來是小學(xué)畢業(yè)那年的,與小伙伴們?cè)诓莸厣献津唑涯?。還記得那年的夏天,草地上滿是蜻蜓,這兒一只,那兒一只,空中也四處飛舞著,十分美麗??粗@些可愛的小精靈,便想著與小伙伴們抓兩只來玩玩。“誒,小伙伴們,我抓到了哦!”我把那在小草上停歇的小蜻蜓抓住,高高舉起。這時(shí),聽見我的歡呼的小伙伴們紛紛朝我跑來,看我抓到的小蜻蜓。多美的蜻蜓??!一對(duì)透明的綠色翅膀紋理繁復(fù)美麗,在陽光下閃閃發(fā)亮??墒?,為什么蜻蜓在掙扎呢?難道一只小小的蜻蜓也向往著自由嗎?“小伙伴們?我們把它放生吧。這樣把它抓住,不讓它在空中自由的飛舞,一定不快樂吧。”“嗯,說得對(duì),那就把它放回到這美麗的大自然中吧。”小伙伴們紛紛附和。小蜻蜓,回到那美麗的大自然中吧。我想著,我已經(jīng)長大了,那些美好的童年已回不去了。小蜻蜓,請(qǐng)你帶著我那美好的童年回憶,飛向更遠(yuǎn)的地方吧,把那童年的美好,傳遞給每一個(gè)孩子,讓他們也有一個(gè)快樂的、無憂無慮的童年……
小蜻蜓,你還記得那年夏天,你承載的美好童年嗎?你一定要把那童年的快樂傳遞給每一個(gè)孩子哦!
作者姓名:廖鑫鈺 年級(jí):初二 學(xué)校班級(jí):廣西賀州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)12希望1班 指導(dǎo)老師:于松青
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