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五〈7〉班的“壞小子”和“女漢子”

我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實(shí)腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風(fēng)的樣子,可要是被惱了,就會(huì)大打出手,連武林各派掌門(mén)都遜色三分。

愛(ài)搗蛋的“壞小子”

大課間活動(dòng),我們幾個(gè)女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我送你們個(gè)東西,要的話(huà)伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對(duì)旁邊的人耳語(yǔ)。“看看”婁心宜攤開(kāi)手掌,對(duì)趙榆翰說(shuō)。“好,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開(kāi)了。“他說(shuō)的是……”“蚯蚓!”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進(jìn)了垃圾桶。“等會(huì)兒--”我跟趙榆翰做過(guò)同桌,這小子膽量可沒(méi)這么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>

憤怒中的“女漢子”

周五下了課,我和胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒(méi),就去我問(wèn)林侃。“我告訴你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話(huà)我和胡夏莉。他喋喋不休著,我和胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了---“林侃,有完沒(méi)完!”我大吼。“林大叔,你要演講請(qǐng)到別出,這兒沒(méi)你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說(shuō)??伤涠宦?,依舊在那滔滔不絕。我對(duì)胡夏莉使了個(gè)眼色,她心領(lǐng)意會(huì),我們各自操起林侃的一本書(shū),猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢(mèng)初醒,看著憤怒的我們頓時(shí)明白自己勢(shì)單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

因?yàn)橛辛诉@許許多多的壞小子和高傲的女漢子,五〈7〉班充滿(mǎn)生氣與活力,我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們展現(xiàn)出真實(shí)的自己;我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們的生活有了陽(yáng)光、友誼的陪伴;我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們?cè)趷?ài)的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

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