畢業(yè)季作文

記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數(shù)學(xué)賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點(diǎn)兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節(jié)目也沒有表演好，我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來的。

講離別贈言時(shí)，大家都強(qiáng)忍著淚水?？蛇€是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學(xué)，就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來。

縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業(yè)典禮，你們永遠(yuǎn)無法懂得畢業(yè)的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。

回憶老師

“孩子們，不要哭。”每當(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。

記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶?，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學(xué)，讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學(xué)慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下了臺。那堂課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò)，把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關(guān)系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

……

寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

啊，賀老師，請?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師，永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身，永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！

“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。

心在何方——贈給同學(xué)的歌

背著書包

回家時(shí)，

聽著校園里

傳出的陣陣歌聲，

你們是否會覺得：

熟悉的歌聲

卻又有幾絲陌生；

聽不懂的旋律

卻又是那么熟悉。

大家是否記得

我們曾相遇何時(shí)？

一張張

輕飄飄的白紙，

是我們

友誼的開始；

一頁頁

沉甸甸的彩圖，

是我們

同學(xué)的結(jié)束。

現(xiàn)在

我們依依分別，

將來呢？

同學(xué)們

身在異處

心在何方？！