我曾經(jīng)和爸爸有個(gè)約定,如果我好好學(xué)習(xí),各門(mén)功課考入a級(jí),他能夠在暑假幫助我實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望。一個(gè)是買(mǎi)一臺(tái)屬于自己的學(xué)校電腦,另一個(gè)是帶我去出門(mén)放松一下。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候,仿佛看到了絢麗的夜空中霎時(shí)出現(xiàn)了五彩斑斕的流星雨。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是考入南開(kāi)大學(xué),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我多么迫切希望通過(guò)我的努力,走進(jìn)北大,復(fù)旦,清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實(shí)現(xiàn)了的一個(gè)愿望,由于當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱,經(jīng)過(guò)商榷,我們打算到西湖公園消遣一下。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘出發(fā),大約九點(diǎn)半到了西湖公園的,放眼望去,整個(gè)西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊,大約有二、三百畝的面積,花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞,讓人心曠神怡,蟬兒在樹(shù)上歡快地唱著歌,活潑可愛(ài)的小燕子嘰嘰喳喳,好像在說(shuō)著什么……不知不覺(jué)得走到大門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到在假山中央鐫刻著四個(gè)紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門(mén)口向左拐,踏著石階,緩緩地向前走,感覺(jué)空氣清新,景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的,沒(méi)走幾步,幾棵又高又大的榆樹(shù)映入眼簾,不僅讓我情不自禁的想起兒時(shí)懵懂得記憶,爸爸光著腳丫子爬上樹(shù)為我折榆錢(qián)的情景。我們到達(dá)了一座石拱橋,手臂扶在欄桿上,感覺(jué)暖暖的,溫馨的。
橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成,雕刻的山水畫(huà)栩栩如生,剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,許多小魚(yú)兒盡情地嬉戲,游玩。突然,前面出現(xiàn)了好多棣棠樹(shù),它的葉子軟軟的,好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立,婀娜多姿。我的手扶著棣棠,粉紅的連衣裙映紅了綠葉,旁邊的游客絡(luò)繹不絕,點(diǎn)頭稱(chēng)贊。仿佛在說(shuō):“多么像兩個(gè)害羞得小姑娘在相互地?cái)v著手!”襯托著冉冉升起得朝陽(yáng),爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過(guò)假山,一塊塊光滑的石頭依然挺立,我們艱難地攀登著,感覺(jué)腿部酸酸的。我們到了一涼亭,空氣是那樣得清新,真是“高處不勝寒”,絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國(guó)槐和黃楊樹(shù)傲首挺胸。不久,我和爸爸下了小山坡,疲憊不堪,累了,就在雪松樹(shù)林的排椅上歇一歇。
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)噴灌機(jī)“噗嗤噗嗤”得聲音,原來(lái)是在澆灌一棵棵麥冬樹(shù)。我們踩著草坪向前走,感覺(jué)腳下輕輕的,軟軟的,比踩鵝卵石舒服多了,當(dāng)我們躺在草坪上的時(shí)候,好像躺在棉被上一樣,心中充滿(mǎn)無(wú)限的愜意?,F(xiàn)在正是紫薇花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著,朝陽(yáng)在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片片荷花玉蘭樹(shù)散發(fā)著香氣,我感覺(jué)自己就是一棵玉蘭樹(shù),一陣微風(fēng)拂過(guò),和它們?cè)谝黄饸g快地舞蹈。直到爸爸說(shuō):“孩子,快來(lái)看蝌蚪呀,數(shù)不勝數(shù)。”我才感覺(jué)自己不是一棵‘參天大樹(shù)’,原來(lái)自己被大自然美麗的景色陶醉其中。
公園里的花草樹(shù)木,不可計(jì)數(shù),我們又看了別的景致。??!我愛(ài)北國(guó)的風(fēng)景,更愛(ài)這些來(lái)自南國(guó)的一草一木。長(zhǎng)大以后,我一定超越夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。踏遍祖國(guó)的山山水水。
山東省昌樂(lè)縣喬官鎮(zhèn)北巖小學(xué)四年級(jí)二班鄧夢(mèng)潔
指導(dǎo)教師陳云