我在寒假里讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。書中講述了桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、單刀赴會(huì)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)……還描寫了一段段斗智斗勇的故事。書中形象的描寫了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
這本書里描繪了許多的歷史人物。有勇有謀的呂布、足智多謀但心胸狹窄的周瑜、神機(jī)妙算的諸葛亮、還有魯莽的張飛、重情重義的關(guān)羽、熱愛百姓的劉備和疑心重的軍事家曹操。
通過(guò)讀這本書聯(lián)系生活實(shí)際,在學(xué)習(xí)生活中,遇事要多動(dòng)腦筋,沉著面對(duì),更好地應(yīng)對(duì)一些不可預(yù)料的突發(fā)事件。如果,自己一個(gè)人在家寫作業(yè),突然有人敲門,要先從貓眼看一看自己認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,如果是陌生人,要先問(wèn)清楚他找誰(shuí),在對(duì)他說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)等一下、”我和我父母求證一下是否真的有這樣一個(gè)朋友約好了到我家,否則這個(gè)人怎么講也不能開門。如果他強(qiáng)迫自己開門,就撥打110請(qǐng)警察叔叔到我家來(lái)抓他。
讀了《三國(guó)演義》這本書,使我深刻地體會(huì)到了自己各方面的不足。今后我一定要學(xué)習(xí)書中人物的傳統(tǒng)美德,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有道德、有文化、有“頭腦”的新一代青少年。