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心靈雞湯——《階梯與背影》讀后感450字

一次偶然的談話,您讓我談?wù)剬?duì)《階梯與背影》的感想。當(dāng)時(shí)我不知道是什么內(nèi)容,也就沒(méi)講。后來(lái),我打開(kāi)您的空間讀這篇作品時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我一年前就看過(guò)您的這篇作品,甚至還沒(méi)有匯集在一起時(shí),冬陽(yáng)就給我看了?,F(xiàn)在回想起來(lái),大約是從大一就開(kāi)始了。其實(shí),很早就可以給您回這封信,但是由于懶惰和沒(méi)想好就一直拖著,我前天看到叔叔網(wǎng)上給我打招呼,我才想起這件事來(lái)。當(dāng)我仔細(xì)想來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的當(dāng)初對(duì)這篇文章的許多感想已經(jīng)不記得了,自己覺(jué)得不能再拖了,不然就什么也不記得了;可惜,我還沒(méi)有完全想好,只能是東拉西扯地講一下。

這篇文章所講的事情,在時(shí)間和人物上和我關(guān)系密切。有一些事我也是當(dāng)事人,甚至了解主人翁當(dāng)時(shí)的思想斗爭(zhēng),讀來(lái)感觸頗深。因此,如果要講這篇文章,首先要講我和冬陽(yáng)的關(guān)系。我和冬陽(yáng)成為好朋友,起初我認(rèn)為是因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)他當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我們都是班干部經(jīng)常在一起做事,所以就成了朋友。但隨著關(guān)系的發(fā)展,我們成了很好的朋友。我們兩個(gè)的喜好、朋友圈、生活方式和經(jīng)濟(jì)條件都不一樣,不可能成為很好的朋友。但我們兩個(gè)卻成了好朋友,天天在一起(后來(lái)是為了不影響學(xué)習(xí),規(guī)定看書(shū)的時(shí)候不在一起)。有一段時(shí)間我很納悶——我兩居然能會(huì)成為好朋友?于是就開(kāi)始思考和探索。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找,我認(rèn)為我們兩個(gè)都是思想上很上進(jìn)的人,在很多問(wèn)題上看法很相同。但,冬陽(yáng)的這種“上進(jìn)”我覺(jué)得和我不完全一樣,他的“上進(jìn)”是有波動(dòng)性和“不完全自發(fā)性"的。后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次交流之后我把原因鎖定在您對(duì)冬陽(yáng)的影響和教育上,看了您寫(xiě)給冬陽(yáng)的幾封信后我更加肯定了這一點(diǎn)。冬陽(yáng)很聰明,也很有自己的想法,但自制力不強(qiáng),容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,最為嚴(yán)重的是他周?chē)笥训挠绊?。正是您科學(xué)而耐心的教導(dǎo)保證了冬陽(yáng)一直很上進(jìn)、很積極、很優(yōu)秀。有一次,冬陽(yáng)講我的想法很想您,當(dāng)時(shí)我不理解。自從看了叔叔送給我的散文集(其中很多篇很好看),我才感覺(jué),我和叔叔的成長(zhǎng)經(jīng)歷有多相似的地方(都是從農(nóng)村出來(lái),都是家里不寬裕,開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,都要干農(nóng)活吃苦,也體會(huì)到農(nóng)村童年的許多趣事……)。所以,我覺(jué)得之所以我們倆成為好朋友,有很大一層因素是叔叔對(duì)冬陽(yáng)的影響和我與叔叔的相似。同時(shí),這也佐證了,叔叔的教育方法很成功,對(duì)兒子的影響很深刻,很有效。

回到文章而言,我有如下幾點(diǎn)看法。

一、第一篇從開(kāi)學(xué)講到讀書(shū)的作用,既實(shí)現(xiàn)了很自然的過(guò)度,又達(dá)到了對(duì)一個(gè)新生的教育引導(dǎo),而且是從“讀書(shū)”的最原始意義和最實(shí)在意義,站在整個(gè)人生的高度,講明了如何學(xué)習(xí),如何讓對(duì)待讀書(shū)。使文章既有充分地現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義又有極強(qiáng)的思辨和說(shuō)理作用。使對(duì)受教育者,不是單純枯燥地接受指導(dǎo),擺脫了只知道“做什么”不知道“為什么要做”和“怎么做”的情況。

二、在對(duì)待早戀問(wèn)題,叔叔巧妙地避重就輕恰到好處地用“有文采”來(lái)處理了這一敏感話題。使受教育者在表?yè)P(yáng)中接受批評(píng)和教育。讓受教育者既自己感到錯(cuò)誤又不失面子。作為中國(guó)父親能做到這一點(diǎn),很了不起,能處理的這么好,水平很高。

三、叔叔能將這些東西整理出來(lái),經(jīng)過(guò)分類和過(guò)度后成為一個(gè)很好的教育活素材。很有創(chuàng)意也很有心。很有社會(huì)責(zé)任感。

四、對(duì)于孩子的成功和進(jìn)步給予肯定和引導(dǎo)。

總的說(shuō)來(lái),從叔叔的教育方法和教育理念中可以看到中國(guó)的、西方的、古代的、現(xiàn)在的、還有自己的;這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:叔叔看了許多各方面的書(shū),思考了許多方面的問(wèn)題,是家庭教育的成功典范。(由于時(shí)間緊,來(lái)不及檢查,打錯(cuò)和不通的地方請(qǐng)見(jiàn)諒。)

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