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失敗也美麗作文500字

失敗也美麗作文500字

明月,又輕輕地掛在了天空,清冷的月光不偏不倚地灑在窗臺(tái)上。夜,是如此的安靜。冷清的大街上,只有一盞路燈杵在那兒。

我又失敗了。

一張張?jiān)嚲頂[在桌前,我感到了失敗帶來(lái)的種種:無(wú)奈、痛苦、迷茫、害怕……轉(zhuǎn)念回到教室,而其他同學(xué)們的臉上卻洋溢著歡笑,他們一邊高聲談?wù)撝约豪硐氲膶W(xué)校,一邊展示著自己的進(jìn)步。距離中考兩個(gè)月不到,他們是可喜的,而我呢?

深吸一口氣,使自己平靜??粗嚲?,那一個(gè)個(gè)象征我失敗的題目……我仿佛看見(jiàn)老師就坐在我面前,“這次的閱讀題,實(shí)際上是不難的。但是,你有沒(méi)有做到完全理解文意之后再答題呢?”語(yǔ)文老師不高興地說(shuō)。是啊,理解文意是老師最強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,兩篇文章的探究題,我竟全答離了文本,順著自己的思想夸夸其談,得到的還能有什么呢?我的語(yǔ)文成績(jī)完全平庸化了。“必須要理解文意,不能離開(kāi)文本!”轉(zhuǎn)眼看其他的試卷,我最出色的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),這次竟也沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,“做題目,一定要仔細(xì)審題。”就連題目所提供的信息和題目的要求也沒(méi)有看清楚的話(huà),做題做得快又有什么用呢?只是一昧追求速度,我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試時(shí)間都有較多的剩余,可之前做題時(shí)“不拘小節(jié)”使我“大意失荊州”,扣了許多不該扣的分?jǐn)?shù)。而后想要后悔什么的,都已經(jīng)沒(méi)用了。“下次做題一定要注意審題!”科學(xué)是唯一令我欣慰的,但是“下次更細(xì)心些,還會(huì)有進(jìn)步。”

最后一張?jiān)嚲?,是社?huì)。社會(huì)成績(jī)還是這么差,“是不是態(tài)度有些不端正了啊?以后一定要更認(rèn)真才行!聽(tīng)課也要注意一些!”

我自己對(duì)自己所說(shuō)的話(huà),讓我看到了我失敗的根本,這病根子毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我的面前了。我不禁感到了一絲快樂(lè)。因失敗并不可怕,要讓失敗為自己所用。這樣,失敗不也是美麗的嗎?

清晨的陽(yáng)光喚醒了我,更為我充滿(mǎn)了能量。我堅(jiān)定了成功的信念,發(fā)起了新的沖刺。

失敗也美麗作文500字

不論成敗,最美麗的是你付出努力的瞬間。

——題記

上小學(xué)時(shí),我參加過(guò)校藝術(shù)節(jié)。這是從建校開(kāi)始就一直持續(xù)的傳統(tǒng),我鼓足了勇氣,才決定去報(bào)名。

排練、彩排,一切都井然有序,有個(gè)老師也說(shuō)我的節(jié)目很精彩,一定會(huì)贏(yíng)得全場(chǎng)喝彩。但直到正式演出的那天,我竟然因?yàn)檫^(guò)于緊張而忘詞了。

那老師說(shuō)對(duì)了,只不過(guò)是全場(chǎng)“倒喝彩”。我身上直冒冷汗,簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。毫無(wú)疑問(wèn),這是場(chǎng)失敗的演出。

我沮喪地走下舞臺(tái),躲到操場(chǎng)邊。我感覺(jué)天空就像我現(xiàn)在的心情一樣,陰沉沉的。

“不論成敗,最美麗的是你付出努力的瞬間。”一個(gè)聲音傳來(lái)。我抬頭一看,是一個(gè)來(lái)看過(guò)我“精彩”的排練的同學(xué)。

“不用來(lái)安慰我。”我說(shuō),“我只是個(gè)不折不扣的失敗者。”

“但是你努力過(guò)了。不論成敗,最美麗的是你付出努力的瞬間。”她說(shuō)。

她的話(huà)仿佛是在我心靈的平原上吹過(guò)一陣微風(fēng),頓時(shí)吹開(kāi)了云霧。

過(guò)了幾天,她要參加校運(yùn)會(huì)的百米賽跑,幾乎每天中午她都在練習(xí),為了第一而努力了很久,我也祝愿她能取得一個(gè)理想的成績(jī)。

結(jié)果是:在正式比賽時(shí),她摔倒了。雖然她很快地爬起來(lái),一瘸一拐地走向終點(diǎn),但可想而知,她成績(jī)是倒數(shù)第一。

“一切的努力都白費(fèi)了。”我扶著她去醫(yī)務(wù)室時(shí),她說(shuō)道。

“但是你努力過(guò)了。”我學(xué)著她以前說(shuō)的話(huà),“不論成敗,最美麗的是你付出努力的瞬間。”

我們相視而笑。

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人生就像一場(chǎng)旅行,不會(huì)一帆風(fēng)順,但也不會(huì)總是風(fēng)起云涌,它總是讓人琢磨不透,時(shí)不時(shí)還會(huì)遇到一些難以克服的困難,但船到橋頭自然直。我每到那時(shí)總會(huì)暗暗給自己鼓勁,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,雷雨后總是絢麗的彩虹,失敗后才能品嘗成功的喜悅。

記得那是一次不幸運(yùn)的考試,我在趣趣學(xué)校參加的一次難度較高的考試,因?yàn)橛须y度所以我以高心態(tài)對(duì)戰(zhàn)高難度。開(kāi)始考試了,我心中不免有些許緊張,焦急的等待著,終于發(fā)下了試卷我快速的瀏覽了一遍,哦都是些基礎(chǔ)題,我都會(huì)做,心中的大石頭懸了些下來(lái),可還是要認(rèn)真對(duì)待。仿佛老師的話(huà)還在耳旁縈繞“會(huì)的必須做好做對(duì),做一道就對(duì)一道”做完大半張了,一道我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題“冒然”出現(xiàn)在我的眼前,“滴答”、“滴答”時(shí)間還剩十分鐘老師開(kāi)始催促了,我心中一驚,趕忙做起了后面的題,最后一道做完后,我看了看手表“呼”我舒了口氣,還有五六分鐘,我又思考起那道讓我措手不及的基礎(chǔ)題······時(shí)間老人一分一秒地從我身邊走過(guò),我抬頭望著他,他卻不曾望著我,“啊”還有三分鐘!我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上不停的冒汗,“怎么辦”?“怎么辦”?馬上就到交卷時(shí)間了,我還有一道題呀!我幼小的心臟仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái),我抓耳饒腮,已經(jīng)快絕望了,“嚓、嚓、嚓”同學(xué)們急促的寫(xiě)字聲壓過(guò)了我的思緒,我無(wú)奈的搖了搖頭,寫(xiě)上了自己的名字忐忑不安的將考卷交給了老師,離開(kāi)了考場(chǎng)。

放學(xué)了,同學(xué)們七嘴八舌的議論著,興高采烈的打鬧著,大呼小叫的追逐著我。哪有那心情,快步流星的趕回家,開(kāi)始消滅我的攔路虎,那道題早已深深的刻在了我的腦海里,我反復(fù)思考查找課本查找教科書(shū),終于引刃而解,而且這類(lèi)題我都牢牢掌握,我欣喜若狂,吹著口哨,哼著小曲找同學(xué)們玩去了。

通過(guò)這場(chǎng)考試我終于明白了“失敗是成功之母”的道理,失敗并不可怕,失敗后才能分享成功的喜悅。

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世上無(wú)論什么事都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有種種的困難來(lái)阻擋我們。其實(shí)困難并不可怕,可怕的十我們被困難嚇倒,向困難屈服。正因?yàn)檫@樣,每當(dāng)我們失敗時(shí),就只會(huì)說(shuō)這太難了,沒(méi)想過(guò)自己是否努力過(guò)。尚未努力,自己先就認(rèn)為失敗了實(shí)際上這是把暫時(shí)的失敗認(rèn)為是永遠(yuǎn)的失敗。

我也曾經(jīng)有段時(shí)間一直被失敗的陰影所籠罩著。做什么事都沒(méi)自信心,害怕失敗,常常失敗,直到那一天我才從失敗的困境中走出。那是周末的一個(gè)下午,我在書(shū)店里選購(gòu)圖書(shū)。無(wú)意間,我拿了本書(shū)隨便翻到一頁(yè),漫不經(jīng)心地看著。原來(lái)故事的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)推銷(xiāo)員,一直沒(méi)有把他的產(chǎn)品給推銷(xiāo)掉,還弄得自己身無(wú)分文。每天只能在公園的石椅上過(guò)夜,可以說(shuō)他已經(jīng)十徹底失敗。但他從未沒(méi)有放棄過(guò),依然沉著地面對(duì)每一天,終于他成功了。

突然我注意起這本書(shū)來(lái),想到這個(gè)人比我還失敗,為什么他還這樣努力,不放棄呢?我再想想我失敗的原因,其實(shí)也不是什么大毛病只是一考試沒(méi)考好,垂頭喪氣,不知不覺(jué)又讓一段時(shí)間荒廢掉。做什么心不在焉,生怕自己做錯(cuò)什么,一直沒(méi)有信心。這怎么能走向成功呢?不行,我必須振作起來(lái),重新審視失敗,盡快走出失敗的陰影。面對(duì)失敗不再放棄,而是知難而進(jìn)。從失敗中找出失敗的原因,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),為以后的成功作好準(zhǔn)備。這樣看,失敗就不僅是陰影,它還可以是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后傲立的青松,浴火重生飛蛾。

其實(shí)失敗也可以像一首歌一樣動(dòng)聽(tīng),一樣優(yōu)美。不是有歌這樣唱的嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。失敗之后不就是成功?失敗真是一首歌,一首百折千回催人奮進(jìn)之歌。

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“哎呀,又倒了!”我們大叫著。你想知道這是怎么回事嗎,我來(lái)給你講講吧。那天剛下課,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校的紙牌疊高賽即將舉行,想要參加的同學(xué)可以到老師這里來(lái)報(bào)名了。”呀,我最喜歡的紙牌疊高賽要開(kāi)始了!我趁著現(xiàn)在是下課時(shí)間,趕緊跑去老師那里報(bào)名。

星期六,我在家苦練紙牌疊高,我把一副嶄新的撲克牌拆開(kāi)來(lái),一張一張地往上疊,最后疊到了七層半的時(shí)候,窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng),紙牌被風(fēng)吹起,像一根根鵝毛一樣飄落下來(lái),看著灑落一地的紙牌,我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)開(kāi)始重新再來(lái)??墒翘詺獾娘L(fēng)娃娃總是冷不丁地鉆進(jìn)來(lái)?yè)v亂,我剛剛疊好的紙牌又被吹得七零八落,唉,努力了半天結(jié)果又得重來(lái)!!我一怒之下,把窗戶(hù)狠狠地關(guān)上,“哼,看你還怎么搗亂?!”我再次坐在書(shū)桌前,開(kāi)始努力把紙牌疊高。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于能把紙牌搭得很高了。

在我們焦急地等待下,紙牌疊高比賽終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)同學(xué)一起合作疊,大家商量了一下,決定分工合作。我負(fù)責(zé)折紙牌,他們負(fù)責(zé)搭紙牌。不一會(huì)兒,我就折好了一堆紙牌,趕緊遞給他們,負(fù)責(zé)搭牌的同學(xué)小心翼翼地把紙牌越疊越高,可惜,重心不穩(wěn)的紙牌突然倒了下來(lái)。我們手忙腳亂地?fù)旌眉埮?,重新再?lái)??墒怯捎谕瑢W(xué)之前的配合不默契,這一次還是沒(méi)有成功。正當(dāng)我們想再來(lái)一次的時(shí)候,老師宣布,比賽時(shí)間到了。我們垂頭喪氣地走下講臺(tái),這次是沒(méi)機(jī)會(huì)參加校級(jí)賽了。

雖然這次比賽我沒(méi)有取得好成績(jī),但是我在參與的過(guò)程中收獲了開(kāi)心和經(jīng)驗(yàn),相信下一次我一定可以成功入選校級(jí)賽的!

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