讀與寫_初中記敘文750字

有人說：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”也有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對于剛踏入初中的我來說：“兩者缺一不可！”讀書是我們的重要標志，也是獲取成長的重要道路之一。因此，只有讀書我們才會寫字，只有認識字，我們才會正確地用好它們，寫好它們。

我敬佩那些寫書的人，能寫一本又一本的書籍。不知他們是經(jīng)過多少遍的重寫，才會寫出一本本精彩的書籍?；蛟S他們像聞一多老先生一樣。目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血?？芍^是做到：“一月不梳頭”因此而頭發(fā)凌亂，跟人一種糟糕的、懶惰的感覺。我想他們的房間，或許都無暇顧此。天天都浸泡在書集之中，探索寫書的快樂與美妙。

他們珍惜時間，珍惜一分一秒，一日一年。日積月累，不動不響，無聲無息，不聞不顧。一個又一個原本的文稿寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

他們并沒有先“讀”或先“寫”，而是經(jīng)過日積月累，每天研究各種寫作手法，寫作技巧，和他們相比，我覺得此刻的我太弱小了。就連簡簡單單的手法一小見大、抑揚頓挫都是各有春秋，掌握不透。他們是經(jīng)過多少的讀，要是經(jīng)過多少的寫呢？才能寫出許許多多著名的書籍，掌握優(yōu)秀的寫作手法，又是經(jīng)過多久？才會“一針見血。”也不知是寫了多少的稿紙，才能寫出最滿意的文章。

或許，在經(jīng)過無數(shù)年的艱辛，一部優(yōu)秀的作品才赫然而出。當別人在贊美，在驚嘆，而他們卻總是覺得不夠好，不夠優(yōu)秀，從而繼續(xù)潛心貫注更加努力的學習。讀了不知多少遍，寫了不知多少回。這是他們的優(yōu)秀，令人震驚的耐心即使已經(jīng)家喻戶曉，也是從容不迫的讀與寫。

也許是這已經(jīng)形成了習慣。所以他們才會繼續(xù)的讀與寫，不比以前，如今的他們更是迥乎不同，反而更有信心，更有決心，去創(chuàng)造一切、改變一切。把自己的優(yōu)秀經(jīng)歷寫出來，讀給大家聽，讀給自己聽。他們是卓越的作者，是優(yōu)秀的傳承者，無私奉獻的使者。

他們是讀的榜樣，同時也是寫的航標。