我的文具用品_六年級(jí)說明文600字

六年級(jí)說明文600字篇一_我的文具用品

每個(gè)人都有陪伴在他身邊一起學(xué)習(xí)的文具用品，我也不例外。我的書包每天陪著我一起上學(xué)放學(xué)，我的許多書還有文具袋都在它的大肚子里完完整整的存放著。你只要拉開它的嘴巴就能取出文具了！我的書包不僅實(shí)用而且還很耐看，瞧！黑色的布料之下，還有許多美麗的小花紋，三角形的，圓形的，正方形的……

最亮眼的還是那個(gè)可愛俏皮又簡單的粉色蝴蝶結(jié)了！一定把你的視線緊緊吸引住。我的書包一共有三層，第一層最大，也是最重要的，我用來放作業(yè)教科書還有文具袋的，第二層較小，我用來放一些課外書或者小玩具之類的，第三層最小，我用來放一些卡片，紙條，小本子……

出了書包之外，還有我最喜愛的文具袋，碧藍(lán)色的顏色配上幾串英文字母非常簡約，當(dāng)然，它的肚子也不小，里面裝了大大小小的筆卻一點(diǎn)也不重，反而還挺輕。我每次要取筆的時(shí)候，它會(huì)非常配合的拉開拉鏈好讓我取筆，我學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手了。

我還有許多造型獨(dú)特，顏色各異的筆。別看我的鋼筆只有一支，它可是陪伴了我兩年的好伙伴呢！它有一身金色的外衣，閃閃發(fā)光，由于歲月的流逝，它沒有以前那么漂亮了，但是它依然能寫出流利的字體，所以我愛我的鋼筆！

我不僅有鋼筆，還有這個(gè)討人喜歡的水筆，纖細(xì)的腰肢，精致的筆帽，光鮮亮麗的外表，不要認(rèn)為它只中看不中用，其實(shí)它寫起字來不僅工工整整，而且還輕便靈巧。怎么樣，我的水筆也很可愛吧！

它們一直陪伴著我學(xué)習(xí)，因此我對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣了，所以我要感謝它們的陪伴。

六年級(jí)說明文600字篇二_我的文具袋

我有許許多多的文具，文具盒、文具袋、鋼筆、鉛筆、自動(dòng)鉛筆……很多很多。但我用得最久，最喜歡的，還是讀三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買的第二個(gè)文具袋。

這個(gè)文具袋是媽媽花了二十多元，才買到的。她一買回家，我就開心極了，因?yàn)樯厦嬗幸恢晃易類鄣拿桌鲜?mdash;—米妮！

這個(gè)文具袋的頂端，畫著一只可愛的米妮，似乎正在跟你打著招呼她的左邊，寫著“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉紅色的花，它是那樣婷婷玉立，生命旺盛！靠下面的位置，有著一個(gè)“Disney”的標(biāo)志。

搬開紐扣，便是三個(gè)很方便裝筆的地方，我在這兒分別裝了紅筆、鋼筆與自動(dòng)鉛筆。而另外一邊呢，是一個(gè)很長的小包包，我在里面裝上了直尺與方便貼。

再打開下面的一個(gè)“窗簾”，將會(huì)有一個(gè)很大的“游泳池”，可以讓筆們盡情的“游泳”。在泳池的上端，是我的卡片區(qū)，里面有許許多多的卡片。

關(guān)上“窗簾”，按上紐扣，就把整個(gè)文具盒的大嘴給合上了。白天我學(xué)習(xí)著，它跟著我學(xué)習(xí)著；晚上，我休息著，它跟著我一起休息……這個(gè)文具袋的容量比第一個(gè)文具袋（一個(gè)大的，一個(gè)小的袋子）的容量有大的多！

記得有一次，我的文具袋里的一支鋼筆蓋子不見了，所以，那支筆在我不知不覺之間，把我心愛的文具盒染成了藍(lán)色。媽媽知道后，連忙幫它洗了個(gè)澡，但我仍很傷心，因?yàn)槲遗掠泻圹E。媽媽洗完后讓我大吃一驚！因?yàn)槟敲床蝗菀紫吹舻暮圹E都不見了！從此，我更加愛護(hù)它了。

如今，它已經(jīng)不知不覺陪伴了我走過了兩個(gè)春秋了，我們已成為形影不離的好伙伴了，我在哪兒，你就能找到它！