五年級說明文500字篇一_我家的書房
家里的書房,是我在閑暇時最喜歡待的地方。那兒有溫馨的木制桌椅和木地板,書架上列著小說、擺飾品與一個紙盒子。那個平凡無奇的盒子中,保存的是一張張象征過去回憶的各式賀卡。
那些卡片有的用蠅頭小楷寫滿,有的畫滿活潑生動的涂鴉;有的一翻開便有華麗的紙雕立起,有的僅是簡單樸實的明信片;有的來自曾經(jīng)的朋友,有的從現(xiàn)在的知交而來。盡管他們的相異之處多如夏夜天空的繁星,他們共同代表著我與朋友一同笑鬧的日子。那些日子如同斑斕盛放的一樹鮮花,鮮明的色彩逐漸被時間的濃霧掩藏,每當(dāng)閱讀卡片時,濃霧便漸漸被吹散,取而代之的是懷讀之情。
我喜歡在悠閑的午后重新閱讀他們。最初收到卡片的驚喜被時光在胸口釀成一股暖流,緩緩翻過一張又一張,彷佛聽見回憶的音樂盒在耳際唱歌。叮叮咚咚,這一個音符是害怕與朋友分開的彷徨,那一個音符是被朋友原諒的喜悅;這一段旋律是校外教學(xué)的笑語盈盈,那一段靜默是畢業(yè)典禮的無語凝噎。他們交織而成的交響曲,即使我闔上那紙盒也不曾停歇。
我們的未來隨著季節(jié)變換往前推展,或許只有幸于一點交錯,或許漸行漸遠(yuǎn)、分道揚鑣──然而有些事是無法磨滅的,譬如相識的緣分、譬如永不褪色的回憶。我輕輕將紙盒放回書架,聽見音樂盒清脆的聲音在心頭低回不已……
五年級說明文500字篇二_我家的書房
站在書房門口,首先進(jìn)入眼簾的是一扇窗子,涼風(fēng)拂來,花香沁人心脾,整個屋子充滿了花香味,窗子兩邊,掛著窗簾,陽光透過窗頁,地上花影婆娑,如藻荇在水中游。窗簾是綠色的,對眼睛有保護(hù)作用。
左邊是書桌和一把木頭椅子,靠近桌子的墻上有姐姐送的千紙鶴,旁邊還有紙星星做裝飾,千紙鶴下方是著名畫家徐悲鴻的作品——《奔馬圖》,圖畫上畫著一匹駿馬仰頭奔馳,我仿佛看到了它奔跑在廣闊的草原,還不時地向前方長嘶。書桌上擺著文件夾和一些教輔書,這些東西都擺放在小書櫥里,旁邊有一個筆筒,別看它簡單,肚子里裝著不少筆呢。
書桌旁邊是書柜,共有四層,最底層是我以前的教科書,第二層也是我的,爸爸和媽媽的書分別放三四兩層,我的書層是擺滿了各種各樣的書,有作文書、童話書、文學(xué)名著和一些學(xué)習(xí)用書,暑假里,我經(jīng)常拿課外書朗讀,培養(yǎng)自己的寫作能力和閱讀能力,其中讓我喜愛的名著要數(shù)維克多•雨果的《巴黎圣母院》和高爾基的《童年》,有一次,我看《童年》這本書,連吃飯都忘記了,媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見,惹得媽媽拿起竹條進(jìn)書房“請”我吃飯。吃完飯,我又一頭埋進(jìn)書堆,爸爸直笑我“小書癡”。
書桌對面是世界地圖,地圖讓我掌握了各個國家的位置和相關(guān)知識,有一次,爸爸還指著美洲告訴我哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的故事呢。
書房是我的小天地,讓我徜徉在書的海洋里,讓我一天天快樂成長。