大自然的啟示作文600字:竹筍給我的啟示

春天來(lái)了，所有的生物都活躍起來(lái)，校園里的竹筍也不例外。在那幾棵竹子里，最顯眼的還是那棵嫩筍，它高挺著，“臉上”還掛著汗珠與幸福。

這一棵嫩筍的出生并不完美——在春暖花開(kāi)，一切準(zhǔn)備就緒，竹筍剛剛破土而出的時(shí)候，一塊觀賞石非常不客氣地壓在那一塊原本屬于它的土地上，它才剛出生幾厘米，堅(jiān)硬的觀賞石便阻擋了它前進(jìn)的腳步。它用頭頂著，用身拱，用盡全身力氣——但不見(jiàn)一點(diǎn)兒作用。于是，它盡力地吸取著黑亮的土壤里的豐富的營(yíng)養(yǎng)，為自己積累營(yíng)養(yǎng)和力量。終于，在春雨綿綿的那幾天里，它悄無(wú)聲息地推開(kāi)壓在它身上的觀賞石，從觀賞石的腳下探出頭來(lái)，然后挺直腰桿，拼命地往上長(zhǎng)，盡情地脫去身上一件又一件的“衣服”，到現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)得和觀賞石一樣高了。

自從我發(fā)現(xiàn)這竹筍的嫩芽開(kāi)始，我就特別留意著它?？粗徊揭徊降亻L(zhǎng)大，我被這小小的竹筍折服了。它讓我想到了生活中的自己。

以前我并不喜歡寫作，可以說(shuō)是極至怨恨。我覺(jué)得每次要完成老師布置下來(lái)的習(xí)作作業(yè)都是無(wú)比困難的事。要有一定的字?jǐn)?shù)，又要寫得流利通順是多難的一件事呀！有一次考試，為了湊夠字?jǐn)?shù)，我把大半首國(guó)歌照寫下來(lái)，結(jié)果字?jǐn)?shù)是夠了，但卻給老師狠狠地扣了10分，還給同學(xué)笑得我想找個(gè)地方鉆。那次后，我更是深受打擊，對(duì)寫作更沒(méi)信心了。那時(shí)，我看到了這棵竹筍，我想：這么小的一棵竹筍尚能克服一切困難茁壯成長(zhǎng)，我怎么能這樣就退縮呢？于是，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽教我要多看書(shū)。于是，我開(kāi)始接觸一些有趣的童話故事，到一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的故事書(shū)，再到我最愛(ài)的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，再到《復(fù)活》……我變得越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。

我把書(shū)讀熟，讀著讀著，那些詞語(yǔ)和我就漸漸熟了起來(lái)，我就很自然地把它們運(yùn)用到我的習(xí)作上，寫作水平也不斷地提升……

這棵永不言敗的小小的竹筍讓我明白：只要肯努力，沒(méi)有什么能阻擋了你。竹筍帶給我的啟示，使我一生受用。