叮擋檔,上課的鈴聲響了;這一節(jié)課是語文課。同學(xué)們課桌上放著語文書,安安靜靜地等待著老師的到來。
不一會兒,老師從教室的后門走進(jìn)來。只見老師左手拿著語文書和輔導(dǎo)資料,右手提著一個紅色的袋子。袋子里面是什么呢?同學(xué)們開始猜測起來。同學(xué)們都猜測,這里面應(yīng)該是糖,我也這么認(rèn)為。
嘿嘿,如果真是這樣,那實(shí)在是一個字——爽!老師開始說話了:“為了獎勵我們班同學(xué)在昨天上午放學(xué)后認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè),今天我就帶糖果來了。”果然不出大家所料,這紅色袋子里頭裝的全是糖。大家都高興壞了,臉上掛著愉悅的笑容。可是,老師接下來的一番話,使大伙一下子陷入了沉思。老師說:“這糖不能白給,要有一個條件。”同學(xué)們開始議論起來:有的同學(xué)說是要求背誦課文,有的同學(xué)認(rèn)為是默寫古詩,有的同學(xué)猜是又要寫課內(nèi)作業(yè)……各種各樣的猜測都有。老師終于說出條件,每位同學(xué)都要說出一個成語,成語要用上自己姓名其中的一個字,才可以拿到一顆糖。聽了老師說出的條件,想到成語的同學(xué)興高采烈,想不到成語的同學(xué)趕忙翻閱書籍查找上
說著,老師提著糖果從我們小組開始分糖。第十個是謝晗同學(xué),她用姓名中的“謝”字組成成語“謝天謝地”老師聽了,說:“好!”并把糖袋放在她面前,讓她挑一顆糖。第二個回答的是黃藝賢同學(xué),她用“賢”字組成成語“賢妻良母”老師說:“嗯,非常好,將來就做個賢妻良母吧!來,自己挑一顆。”老師這么一說,大家都哈哈大笑,她也覺得有點(diǎn)不好意思了,臉紅紅的。輪到我的同桌楊勝濱了!他左思右想,就是想不起一個成語來,眼珠子一轉(zhuǎn),想到用同音字組成成語,于是,他用”楊”的同音字“羊”組成了成語“亡羊補(bǔ)牢”,逗得同學(xué)們和老師開懷大笑老師說:“你該不會叫‘羊勝濱’吧!”這句話又逗得同學(xué)們笑彎了腰。老師說”楊’字的成語有”百步穿楊’;你要記住喔。我獎勵你一顆糖,你自己挑吧!”說著,把糖袋放在他面前讓他挑。
接下來終于輪到我了,我用自己姓名中的“杰”字,組了個成語“人杰地靈”,老師聽了,說:“不錯。”便讓我挑了一顆糖。就這樣,后面的同學(xué)接二連三地說出成語。不一會兒;老師就把糖獎完了。最后,老師說:“這堂課大家開不開心???”同學(xué)們異口同聲地回答:“開心!”老師又說:“那么,你你們今天中午就把這一節(jié)課發(fā)生的事情寫成一篇作文!”同學(xué)們聽了這句話,剛才的高興勁兒全沒了。坐在我后面的同學(xué)說:“早知道啊,就不拿老師的糖了,一顆糖就寫一篇作文,不公平啊!
下課了。我把老師剛才獎勵的這一顆糖的包裝撕開,取出糖果,把它放進(jìn)嘴里。我覺得,這一顆老師獎勵的糖,比家里的糖更香更甜!
朋友,聽我講完了,你是不是覺得我們這一“糖”課很有趣呢?