五年級記敘文600字：緊張的廣播體操比賽

老師早在一個月前就告訴我們要參加學(xué)校舉行的廣播體操。這是我們升入五年級的第一次集體比賽。為了取得好成績，我們班所有同學(xué)一下課，便會蜂擁而至地跑出教室，一對一或三四個一組認(rèn)真地練習(xí)起廣播體操來。同學(xué)們一邊做一邊相互幫助對方糾正動作中的錯誤。這時，老師也會來到我們中間指導(dǎo)我們練習(xí)。她時常對我們說：“不管你們這次比賽能否獲獎，只要你們努力，盡自己全部的力量就可以了。”

終于，祈盼已久的廣播比賽在學(xué)校的大操場上拉開了序幕。我們踏著整齊的步伐來到操場。場上五（1）、五（2）、五（3）正做著廣播操。?。暮竺婵此麄兙拖袷且粋€人一樣，每個人都做得十分規(guī)范?？戳怂麄冏龅眠@么規(guī)范，我不禁緊張起來了。再看看大家，他們神態(tài)嚴(yán)肅，個個站的筆直。

輪到我們上場了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的兔子，“呯、呯”的在我心里直跳，仿佛要跳出來一樣。我心里暗暗著急，假如那節(jié)做錯了怎們弄，會不會被別人嘲笑......我越想越害怕，不僅打了一個抖。就在我打抖的那一刻間，前后同學(xué)的手臂開始跟我的手臂打起了架，我立刻糾正了過來，嚇得我冒了一身冷汗。比賽開始了，同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏認(rèn)真做著每一個動作。我一開始非常緊張生怕做錯拖了班級的后退。我漸漸地進(jìn)入角色，恢復(fù)了心情。終于廣播體操比賽結(jié)束了，我心里的“小兔”也從我肚子里為我高興，好像在說：“你們五（6）班做得真棒。”

事后，老師告訴我們，我們班獲了二等獎，五（5）班是一等獎。我心里挺高興的，并暗暗下定決“不能驕傲，爭取下次拿第一！”