普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景_六年級(jí)記敘文900字

坐在麥田間,眼前是一望無(wú)際金黃的稻穗,陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái),撫摸著我的臉龐,稻穗也在這溫柔的風(fēng)中起舞。感受著這溫柔的風(fēng),我的眼前浮現(xiàn)出了我在人生旅途中路過(guò)的各個(gè)站點(diǎn),而它們的風(fēng)景,又是那么的不同……

新生的初站點(diǎn),最美的風(fēng)景是夢(mèng)想。

在我很小的時(shí)候,就有著一個(gè)夢(mèng)想,且從未改變,那便是在長(zhǎng)大后當(dāng)一名語(yǔ)文教師。為了此,每天上課時(shí),我細(xì)致地觀察著老師講題時(shí)的動(dòng)作;認(rèn)真地揣摩著老師上課的方法;甚至在家里開(kāi)了一個(gè)自己的“課堂”,給比自己學(xué)識(shí)低的鄰居家的孩子上課……漸漸地,我走過(guò)了最初的站點(diǎn)。驀然回首,我的那一“夢(mèng)想”,成為了初站點(diǎn)的一處?kù)n麗的風(fēng)景。

在青春的站點(diǎn),最美的風(fēng)景則是自我調(diào)節(jié)。

步入青春期,伴隨而來(lái)的是種種的煩惱,這也使我的性情發(fā)生了改變。曾經(jīng)的一段時(shí)間,我不想說(shuō)話,不愛(ài)與父母交談,甚至傷心時(shí),有著想找個(gè)沒(méi)人的角落獨(dú)自哭泣的想法。但是看過(guò)孩子在青春期叛逆的例子數(shù)不勝數(shù),這讓我下定決心,一定要度過(guò)它!在學(xué)校,多找些同學(xué)玩耍;在家,盡量多的與父母交談;在難過(guò)時(shí),找個(gè)空曠的地方大喊幾聲……再青春的站點(diǎn),一直支持著我度過(guò)其的是自我調(diào)節(jié),所以說(shuō)在青春站點(diǎn)最美的風(fēng)景,當(dāng)屬自我調(diào)節(jié)。

在沿途的各個(gè)站點(diǎn)中,最美的風(fēng)景是堅(jiān)強(qiáng)。

那天,當(dāng)我的知奶奶住院個(gè)消息時(shí),我的心就好像在一瞬間被萬(wàn)根尖針扎入一般。到了醫(yī)院,我來(lái)到了奶奶的病床邊,對(duì)奶奶輕聲地說(shuō)道:“奶奶,你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?”奶奶見(jiàn)我來(lái)了,慘白的臉上擠出了一抹微笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你奶奶身體還硬朗這呢!”可是,奶奶從病床上坐起來(lái)的那一剎那,我清楚地看見(jiàn)了奶奶臉上一瞬間痛苦的表情,但一瞬間過(guò)后,她仍微笑著看著我。面對(duì)著病痛的折磨,奶奶依舊是如此堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做著斗爭(zhēng),而我,還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢!當(dāng)面對(duì)一次又一次的困難與挫折時(shí),想起病床上的奶奶,心中的堅(jiān)強(qiáng)讓我重新站了起來(lái),去面對(duì)它們!就這樣,堅(jiān)強(qiáng)陪伴著我走過(guò)了人生沿途中的各個(gè)站點(diǎn),成為了最美的風(fēng)景。

……

風(fēng),停止了她的吹拂,稻穗停止了舞動(dòng),我的思緒也也回到了現(xiàn)實(shí)?;厥孜衣愤^(guò)的各個(gè)站點(diǎn),它們的風(fēng)景,是那么不同,又是那么的圣潔,那么的美。這時(shí),風(fēng)又輕輕拂過(guò)我的臉龐,我的思緒又再次起航,憧憬著今后我將路過(guò)的站點(diǎn),以及它們不同的風(fēng)景……

展開(kāi)更多