《愛(ài)的教育》讀后感300字

《愛(ài)的教育》讀后感300字

《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一部流傳世界各地的著作，它是以一個(gè)小孩的日記方式來(lái)寫(xiě)的，雖然每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都有一個(gè)感人的故事。“愛(ài)”，一個(gè)多么閃亮，多么令人鐘愛(ài)的字眼。人們追求愛(ài)，也希望能擁有愛(ài)，愛(ài)能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實(shí)它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美好的愛(ài)。這本書(shū)里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。

讀《愛(ài)的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長(zhǎng)。

在這本書(shū)里我最喜歡的是《賣(mài)炭者與紳士》還有《俠義的行為》這兩節(jié)。前一節(jié)寫(xiě)了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾皮斯的愛(ài)，諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)“叫花子”，諾皮斯的父親知道后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道，諾皮斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊，他用他的愛(ài)來(lái)熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人，不取笑他人的人。

后一節(jié)寫(xiě)的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒(méi)想到扔到了剛從門(mén)外進(jìn)來(lái)的老師，最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，并沒(méi)給他處罰，而是讓肇事者站起來(lái)，克洛西哭著站起來(lái)，老師聽(tīng)他講完事實(shí)后把那些人抓了起來(lái)，但卡隆跟老師說(shuō)了些話，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的一種高尚的精神，并且得饒人過(guò)且饒人，是個(gè)寬容、心靈美的男孩。我很欽佩他，也一定要努力向他學(xué)習(xí)。

《愛(ài)的教育》讀后感300字

愛(ài)，無(wú)處不在——像花兒一樣開(kāi)著，像風(fēng)一樣吹著，像雨一樣飄著……

愛(ài)，多姿多彩——是一聲熱情的祝福，是一句親切的贊美，是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

書(shū)中的一篇日記給了我深刻的觸動(dòng)。小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，身邊的人都給予他真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。老師囑咐同學(xué)們要莊重嚴(yán)肅，不許在卡羅納面前放聲大笑。當(dāng)卡羅納觸景生情而號(hào)啕大哭，恩利柯就把手放在卡羅納肩上，臉貼在他的耳朵上說(shuō)：“卡羅納，別哭了。”放學(xué)的時(shí)候，大家圍在卡羅納的身邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默的看著卡羅納……我的心顫動(dòng)了!因?yàn)槲艺媲械馗惺艿剑撼錆M愛(ài)意的目光和心靈正與我漸行漸近。那就是愛(ài)的聲音吧?

愛(ài)，悠悠傳進(jìn)我的心間!

愛(ài)，柔柔滲進(jìn)我的生活!

我想起鄒粵。他成績(jī)不好，常獨(dú)個(gè)兒玩。大家戲謔他是“國(guó)寶”。有一次，老師讓我輔導(dǎo)他做練習(xí)題。我說(shuō)了幾遍，但他還是不明白，看著他一臉的茫然，我生氣地沖著他喊：“你怎么那么笨?”他小聲地說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)慢點(diǎn)，好嗎?”我耐著性子又教了他一遍，他終于開(kāi)竅了，臉上掛著陽(yáng)光般的笑容……快樂(lè)寫(xiě)在鄒粵的臉上，也寫(xiě)在我的臉上。愛(ài)是快樂(lè)的真諦!

乘著愛(ài)的翅膀，愿我們一起播下愛(ài)的草籽，這一望無(wú)垠的碧野，永遠(yuǎn)是人間最美的風(fēng)景!

《愛(ài)的教育》讀后感300字

風(fēng)輕輕，花淡淡，靜靜的夜里我聞到了香氣，是來(lái)自眼前的恩利柯?還是來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利?一片洋溢愛(ài)的天空徐徐鋪展……我在《愛(ài)的教育》字里行間穿行，細(xì)細(xì)享受那些沉默的文字散發(fā)的縷縷芬芳!

愛(ài)，無(wú)處不在——像花兒一樣開(kāi)著，像風(fēng)一樣吹著，像雨一樣飄著……

愛(ài)，多姿多彩——是一聲熱情的祝福，是一句親切的贊美，是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

書(shū)中的一篇日記給了我深刻的觸動(dòng)。小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，身邊的人都給予他真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。老師囑咐同學(xué)們要莊重嚴(yán)肅，不許在卡羅納面前放聲大笑。當(dāng)卡羅納觸景生情而號(hào)啕大哭，恩利柯就把手放在卡羅納肩上，臉貼在他的耳朵上說(shuō)：“卡羅納，別哭了。”放學(xué)的時(shí)候，大家圍在卡羅納的身邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默的看著卡羅納……我的心顫動(dòng)了!因?yàn)槲艺媲械馗惺艿剑撼錆M愛(ài)意的目光和心靈正與我漸行漸近。那就是愛(ài)的聲音吧?

愛(ài)，悠悠傳進(jìn)我的心間!

愛(ài)，柔柔滲進(jìn)我的生活!

我想起鄒粵。他成績(jī)不好，常獨(dú)個(gè)兒玩。大家戲謔他是“國(guó)寶”。有一次，老師讓我輔導(dǎo)他做練習(xí)題。我說(shuō)了幾遍，但他還是不明白，看著他一臉的茫然，我生氣地沖著他喊：“你怎么那么笨?”他小聲地說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)慢點(diǎn)，好嗎?”我耐著性子又教了他一遍，他終于開(kāi)竅了，臉上掛著陽(yáng)光般的笑容……快樂(lè)寫(xiě)在鄒粵的臉上，也寫(xiě)在我的臉上。愛(ài)是快樂(lè)的真諦!

乘著愛(ài)的翅膀，愿我們一起播下愛(ài)的草籽，這一望無(wú)垠的碧野，永遠(yuǎn)是人間最美的風(fēng)景!

風(fēng)輕輕，花淡淡，靜靜的夜里我聞到了香氣，是來(lái)自眼前的恩利柯?還是來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利?一片洋溢愛(ài)的天空徐徐鋪展……我在《愛(ài)的教育》字里行間穿行，細(xì)細(xì)享受那些沉默的文字散發(fā)的縷縷芬芳!

《愛(ài)的教育》讀后感300字

其實(shí)，《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名是《心》是1886年發(fā)表的。我特別喜歡這本書(shū)。在《愛(ài)的教育》里我比較喜歡千里尋記。

千里尋母記，是講的一個(gè)13歲的小男孩兒，為了去尋找他的媽媽，自己一個(gè)人從熱那亞去美洲，他走了6000里路，才找到了他的媽媽。

小男孩兒的爸爸是一名工人，收入很少，因?yàn)閹啄曛?，家里遭到了很多的不幸，還背上了債務(wù)。所以在兩年前他的妻子，才迫不得已去布宜諾斯找工作。她丈夫是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

一年過(guò)去了，哪個(gè)女人和家里斷了聯(lián)系。他的一封信上說(shuō)自已不舒服，就再也沒(méi)有收到消息。又過(guò)了幾個(gè)月，還是沒(méi)有她的消息。爸爸想親自去找妻子，然后辭掉了工作，小兒子瑪爾可，想去非洲找媽媽，爸爸搖搖頭，瑪爾可才13歲是不可能一人出門(mén)，慢慢的，爸爸被瑪爾可說(shuō)服了，正好，他熟人的朋友，是船長(zhǎng)，知道了這個(gè)了不起的孩子的事情后，為他弄到了一張三等艙的船票，爸爸為瑪爾可，準(zhǔn)備了一包衣物。他坐了整整27天的船，在船上認(rèn)識(shí)了一位老人，經(jīng)過(guò)那個(gè)老人的指點(diǎn)，受了很多苦，腳都破了，還歷經(jīng)了千幸萬(wàn)苦，終于找到了她的媽媽。不過(guò)他媽媽生病了很想見(jiàn)自己的家人，可沒(méi)有家人在身邊，不過(guò)瑪爾可在身邊，做手術(shù)也不怕了。

我以后一定和瑪爾可一樣，做一件事就要下定決心！

《愛(ài)的教育》讀后感300字

《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一個(gè)意大利小男孩安利柯用自己的日記來(lái)講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹之間的愛(ài)。

這本書(shū)中的文字雖然很簡(jiǎn)單，但是，其中所體現(xiàn)出的人與人之間的情感，讓人感動(dòng)不已?！稅?ài)的教育》我是花了兩個(gè)星期讀完的，雖然我沒(méi)流淚，可我的心中已默認(rèn)這是一本我們小學(xué)生必讀的書(shū)。吸引我的，并不是書(shū)中的圖片，而是書(shū)中表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)，每一個(gè)故事，都抒發(fā)了作者對(duì)愛(ài)的理解。這種愛(ài)是普通的，可它的力量，是偉大的。雖然，每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的類似的情感，只是我們對(duì)事情的態(tài)度不同而已。有時(shí)候，我們也會(huì)忽略周圍的愛(ài)，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地體會(huì)。但如果你認(rèn)真體會(huì)，你會(huì)感到愛(ài)是一個(gè)美好的東西。

愛(ài)，像空氣，每天都在我們身邊，而我們不能沒(méi)有它。就比如同學(xué)的愛(ài)，很平凡，但很多人都無(wú)法感覺(jué)到。這本書(shū)中講了許多同學(xué)們。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些沉浸在幸福中的。他們的性格都不同，但他們身上卻都有著一種相同的東西，就是對(duì)親友的真摯之情。這里面的每一個(gè)故事，都使我深感慚愧。因?yàn)槲叶紱](méi)有他們做的那么好。愛(ài)很奇怪，它小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，大到捐軀。

有一句歌詞說(shuō)得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的人間。”我希望這部小說(shuō)會(huì)將愛(ài)帶給更多人！

《愛(ài)的教育》讀后感300字

愛(ài)的教育，聽(tīng)名字就知道與愛(ài)有關(guān)。

愛(ài)的教育，講述著許多令人感動(dòng)的故事。

愛(ài)的教育，告訴我們?cè)S多人生哲理。

有人問(wèn)，愛(ài)是什么？在這本書(shū)里，你能找到答案。

愛(ài)，是人類最美好的情感。

愛(ài)，是無(wú)法磨滅的。

愛(ài)，是善心和本性。

不要小看你心中的愛(ài)，它有著無(wú)窮的力量。

愛(ài)，能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。

愛(ài)，能讓人感到溫暖。

愛(ài)的教育，讓你看了一遍還想看。

愛(ài)的教育，足以使人熱淚盈眶。

愛(ài)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中體現(xiàn)，身邊每時(shí)每刻都會(huì)有愛(ài)出現(xiàn)。比如扶摔倒的同學(xué)、扶想過(guò)馬路的老奶奶……

讀了這本書(shū)，我明白了愛(ài)的真諦，我想把它推薦給每一個(gè)小朋友。