普車都 > 六年級作文 >

記憶移植

 

院,雪白的墻壁,穿著白色衣服的醫(yī)生和護士來回地穿梭著。今天,這家號稱全中國最權(quán)威的醫(yī)院迎來了一名不同尋常的客人,他,是一位歷史學家,從事歷史研究這一行業(yè)幾十年,在圈內(nèi)的影響力非同一般。而一直讓他無法釋懷的是幾百年前,日本在侵華戰(zhàn)爭中犯下的滔天罪行——南京大屠殺猶未雪昭!前幾日,他向政府請求“親身經(jīng)歷”一下那次大屠殺,把有關(guān)那段殘酷歷史的記憶移植到他的腦海里!

此刻,他正站在一臺巨大的機器前,表情嚴肅,卻掩飾不住內(nèi)心的激動,那臺機器是中國研究人員歷經(jīng)千辛萬苦所發(fā)明的可以移植記憶的設備,也是可以實現(xiàn)他多年以來的夢想!隨著操作人員的提示,他閉上眼,躺在機械床上,任由機械床把他送到機器內(nèi)部,記憶移植開始了……

隨著大量信息的涌入,一幕幕的景象呈現(xiàn)在他的腦海里:日本軍隊以蠻橫的方式打開了南京城的大門,如同一群餓狼進入了羊圈,他們肆意地燒殺搶掠、制定南京城的法律,隨意地開槍射殺人民,用刺刀刺、用土埋。他看到了遍地流血的尸體、日本人得意的嘴臉,一瞬間感受到這段記憶原主人的那種悲壯、憤恨之感。日本軍隊的鐵騎在中國神州大地上反復踐踏,這是他們不可原諒的罪行,也是中國的恥辱!

為了防止意外情況,記憶移植并沒有持續(xù)太長時間,可即便是這樣,他的身體還是止不住地顫抖著,手指的關(guān)節(jié)被捏得泛白,眼睛里布滿了血絲,紅紅的,有些嚇人。工作人員扶著他到一旁坐下,遞給他一杯水,他當然知道這些鮮血淋漓的畫面會給他帶來多大的刺激,卻說不出安慰的話。

在這壓抑的氣氛中,只有沉默。片刻之后,老人回過神來,朝著工作人員鞠了一躬,說了一聲謝謝,便大踏步地走出醫(yī)院。他已經(jīng)下定決心,回去一定要加倍努力研究那段歷史,找出更多的證據(jù),總有一天要讓日本人在南京大屠殺紀念碑前磕頭謝罪!

展開更多