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“繩”采飛揚(yáng),“毽”步如飛

今天下午,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行繩毽比賽。

兩點(diǎn)鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我望著操場上許多許多的同學(xué)們,不由得緊張起來:我能跳得好嗎?雖然我在家已經(jīng)練了很多次,但還是怕自己發(fā)揮失常……該我們?nèi)雸隽藛幔?hellip;…不,還沒有……如果我發(fā)揮不好,會(huì)不會(huì)給班級拖后腿呢?……嗯,為了為班級爭光,我一定要盡到自己的全部力量。

首先出場的是我們班。我來到了指定的位置,等比賽哨聲響起,我便揮動(dòng)起自己的雙臂,雙腿一蹦,有節(jié)奏地開始了這場比賽。剛開始挺順利的,突然不小心斷繩了。我不慌不忙地繼續(xù)跳起來,但我已顯得后勁不足,卻還是堅(jiān)持著,雖然速度已不再快了,雖然動(dòng)作也已經(jīng)變得僵硬。比賽結(jié)束,選手們就好像泄了氣的氣球,盡管如此,不少選手還是為自己的努力感到驕傲,深鎖的眉頭也欣然地展開了。

然后是我們班的踢毽子比賽,由于我的毽子踢得不咋地,便坐在座位上欣賞著這場比賽。比賽開始了,同學(xué)們迅速拋起毽子,把毽子踢得一上一下,在空中時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下來的時(shí)候像一只美麗的水母從水面上游下來。同學(xué)們屏住呼吸,使出吃奶的勁,和最后十幾秒賽跑。時(shí)間一分一秒地過去,比賽也隨著裁判員的口哨聲結(jié)束了。

接著,我們還幫一到五年級的同學(xué)們測踢毽子。測二年級的時(shí)候真讓人眼花繚亂。二年級的小同學(xué)不怎么會(huì)踢毽子,一會(huì)兒踢到這邊,一會(huì)又提到別人的地方上去了,賽場立刻亂成一鍋粥,我們只好緊盯著自己要測的人。

結(jié)果出來了,我跳了117個(gè),可惜離老師的目標(biāo)還差三個(gè),否則就能與那些同學(xué)光榮地站起來了。

有一句名言是“世上無難事,只怕有心人”,相信只要經(jīng)過刻苦練習(xí),下一次比賽我就一定能達(dá)到老師的目標(biāo)。

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