“吳靜,100分,第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時,我心里很高興:原來同學(xué)說的是真的!今天第一節(jié)課,我們進行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束,我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對起了答案??蓻]對幾道,洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘畫直角符號哪?這下可完了,唾手可得的100分又要和我說再見了!
課間操上,我還在埋怨自己的粗心大意??刹痪?,卻聽到一個學(xué)生嚷嚷道:“吳靜是班里的第一名,唯一的100分!”這個消息在班里引起了不小的轟動,在一聲聲“祝賀”聲中,我的腦子里閃過一個念頭:難道老師沒看出錯誤,給了滿分?錯誤那么明顯,不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書,心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課,頭都想疼了,可還是沒有想出一個明確的答案,只是希望那個同學(xué)看錯了。
可到了下午第一節(jié)課,我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中,我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細地查著卷子時,發(fā)現(xiàn)錯題旁畫著鮮艷的紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯誤。
100分就握在自己的手上。只要我動動筆,在那個不起眼的地方描一下,把錯誤改過來,這個夢想就可以實現(xiàn)了,而且沒有人會懷疑。有了100分,回家就可以實現(xiàn)任何愿望,更重要的是我的虛榮心會得到滿足。
可是,這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它,那和作弊又有什么兩樣?榮譽的光環(huán)固然美麗,可想到是“偷”來的榮譽,倒讓我感覺像是失去了什么似的,心里空蕩蕩的……終于,當(dāng)老師再次表揚我時,我鼓足勇氣,捧起那“珍貴”的100分,向講臺走去……
那天放學(xué),我前所未有地激動,因為在誠信和榮譽面前,雖然有過矛盾,可很慶幸,我最終選擇了前者,心里是那樣坦然和輕松。