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成長(zhǎng)的足跡作文600字

成長(zhǎng)的足跡作文600字

 

打開記憶的大門,走進(jìn)記憶的圖書館,翻開童年的畫冊(cè),又看到了那令我記憶猶新的一頁(yè)。

那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié),老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患?。做什么好呢?突然,一個(gè)想法從我腦中閃過——洗衣服。對(duì)!就洗衣服。

吃過晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準(zhǔn)備就緒,開工!我放進(jìn)臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準(zhǔn)備洗時(shí),我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題——我不會(huì)洗衣服呀!怎么辦呢?問媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒有了,更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見了洗衣機(jī)。對(duì)了!可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀!說干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會(huì)兒,洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想:“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒有人想得到,等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享,肯定會(huì)獲得媽媽的表?yè)P(yáng)!”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我的情景。我禁不住得意起來。

這時(shí),來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停了下來,對(duì)媽媽說:“媽媽你看,這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈啊!”媽媽說。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了:“我給你分享經(jīng)驗(yàn),你笑什么嘛?!”媽媽沒有回答我,只是一個(gè)勁地笑。笑夠了,媽媽才開了口:“傻孩子,洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦!它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn),就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長(zhǎng)大了就知道了!”

童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂。

 

成長(zhǎng)的足跡作文600字

哎,這是誰呢?嘴巴怎么這么像我呢?眼睛也很像。什么?就是我小時(shí)候的樣子。

第一張相片:兩歲的我。干嘛呢?我為什么要哭呢?鼻子怎么紅了呢?這個(gè)地方到底是哪里呢?我不禁想起這些問題來?哦!對(duì)了。這不是那個(gè)健身的地方嗎?我后面的那個(gè)樓梯上去就是了。哎呀!還有兩個(gè)問題。想起來了。那個(gè)時(shí)候媽媽要我一個(gè)人下樓梯,我一不留神,走到最后一層時(shí)摔了一跤。把鼻子摔紅了,當(dāng)時(shí)由于很痛,大聲哭了。童年的我真可愛呀!

第二張相片:三歲的我。我哥哥在和誰在下雪天玩雪?是我。我的手怎么紅了?原來是玩雪被凍紅的。最有趣的,卻是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上還有一個(gè)人印。哈哈!有趣吧!

第三張相片:四歲的我。我和表哥比賽搶吃生日蛋糕??刹皇乔兄?,而是把頭埋下去直接吃,吃的我的臉都是蛋糕和奶油。我的童年真是頑皮呀!

最后一張了:五歲的我。一天,我看見爸爸開著汽車很神氣,心里又羨慕又敬佩又想開開。一天,爸爸帶著我到公園玩。我一興奮坐上了“奔馳”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,終于坐上了汽車。”可惜沒人羨慕。我的的童年真有意思呀!

哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!

成長(zhǎng)的足跡作文600字

花謝花開,我一路走來。——題記

感受幸福

五歲時(shí)的春天,我們一家人在陽(yáng)光下漫步。五顏六色的花兒在小路旁盛開,就像是一張張笑臉,十分燦爛。我高興的揮舞著小手,問道:“媽媽,為什么花花會(huì)開得那么好看呢?”媽媽笑道,說:“因?yàn)樗齻冦逶≡陉?yáng)光的溫暖下啊,她們感到十分幸福,所以才會(huì)開放。”

從此我便了解到,幸福就是在被別人關(guān)愛的同時(shí)用自己的成績(jī)來回報(bào)他人。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)

十歲時(shí),因?yàn)樵谝淮慰荚囍械玫搅藵M分,仗著父母平時(shí)要獎(jiǎng)勵(lì)的諾言,我和父母從集市上買回了幾對(duì)金魚。剛開始的幾天,我滿腦子都是可愛的小金魚,每天放學(xué)后就早早回家趴在缸外,看著游來游去的魚兒,十分開心。可是越到后面,我越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方。為什么缸里的魚好像越來越少了,而且這些失蹤的魚全都是小個(gè)頭的,就剩下那些大個(gè)頭的魚在魚缸里呆呆的游來游去,看著那些呆魚呆板的目光,我不禁心中充滿了疑惑。

深夜,我躲在沙發(fā)后面,靜靜地注視著魚缸,突然,意想不到的事情發(fā)生了。那一向看起來老實(shí)的大魚此時(shí)竟然張著血盆大口,把小魚吞了進(jìn)去。

那是的我還小,難免不能接受這樣的現(xiàn)實(shí),于是便哇哇大哭了起來。

哭聲驚動(dòng)了爸爸,他快速走到我跟前,問:“寶貝女兒,發(fā)生什么事了?”

我抽噎著,斷斷續(xù)續(xù)的說完了事情的經(jīng)過。

爸爸聽后,坐在沙發(fā)上,意味深長(zhǎng)的看著我說:“孩子,你還小,有些事情你不是很明白,但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,在社會(huì)上也是如此,如果你既沒有過人之處,也沒有保護(hù)自己的方法,那你就會(huì)被別人打倒,從而跌進(jìn)萬丈深淵。”

從此我便了解到“大魚吃小魚小魚吃蝦米”這句話的深刻含義,也因此更加努力地學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的足跡作文600字

光陰似箭,日月如梭。自從一九九九年的五月我呱呱墜地,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十二歲的少年了。

聽媽媽說,我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候,老是拉肚子,爸爸媽媽就抱著我三天兩頭的跑醫(yī)院。每次我打針,媽媽都著小小的我心疼的掉眼淚,后來還是聽老人說了一個(gè)偏方,才治好了我的這個(gè)毛病。

再大一點(diǎn),我剛剛學(xué)走路。媽媽說,那時(shí)候我很仔細(xì),就怕摔了自己,從來不會(huì)像有的男孩子那樣莽莽撞撞的到處跑。就算我面前有一個(gè)小小的臺(tái)階,我也會(huì)伸著兩只小手,叫:“媽媽,抱!”。媽媽如果不理我,我就對(duì)著臺(tái)階看來看去,仔細(xì)地掂量半天,才把身子轉(zhuǎn)過去。趴下身子,撅著小屁股,先一條腿試探著往下放,等腳沾地,才敢把另一只腳也放下去。站好了,我就會(huì)自己拍拍兩只小手,美滋滋的對(duì)媽媽說:“下來了!”。現(xiàn)在想想,這可真不像,我的風(fēng)格,我小時(shí)候也太仔細(xì)了,呵呵!

兩歲半的時(shí)候,要上幼兒園了。我好像游擊隊(duì)員一樣,輾轉(zhuǎn)換了三個(gè)幼兒園。第一個(gè)是西關(guān)幼兒園。過了不到一年,我又轉(zhuǎn)到了商業(yè)幼兒園。在那里,有一次下課的時(shí)候,小朋友們都擁擠著上衛(wèi)生間,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,給我留下了頭上的第一個(gè)傷疤。接著,我又轉(zhuǎn)到了第三家新牟幼兒園,在那里平安的渡過了一年,“悲劇”又發(fā)生了。和宋子豪嬉戲的時(shí)候,我被他推在暖氣片上,在腦袋的另一邊也留下了一道疤痕。你說,我怎么不順呢?

七歲了,我終于高高興興的踏入了新牟小學(xué),成為了一名小學(xué)生。貪玩的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂,但心卻依然無法安靜下來,因?yàn)橥饷娴氖澜缢坪醺芪业淖⒁?。校園里的大松樹,在樹上你唱我和的小鳥,外面建筑工地上來回轉(zhuǎn)動(dòng)的大塔吊,都會(huì)引起我無限的興趣,而忘記了我依然坐在教室里。所以,我的成績(jī)總是忽上忽下的來回轉(zhuǎn)悠,幸虧我的各個(gè)年級(jí)的各位老師,不斷的幫助和督促我,慢慢的耐心的改正著我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步,才有了今天五年級(jí)的孫靖。

今年夏天,我就要結(jié)束難忘的小學(xué)生活,邁入中學(xué)的大門了。今天的成長(zhǎng)也將成為明天的足跡,希望今后的每一天,我都能做個(gè)踏踏實(shí)實(shí),不驕不躁的好人!

成長(zhǎng)的足跡作文600字

成長(zhǎng)就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平淡無味的。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)快樂,會(huì)傷心﹍﹍但在成長(zhǎng)的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。

每一年過春節(jié),我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節(jié)當(dāng)然也不例外。我和堂弟是整個(gè)家族中最親的兩個(gè)人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當(dāng)然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因?yàn)槭禽叿葜心昙o(jì)最小的兩個(gè),貪玩之心難免,調(diào)皮的事當(dāng)然也沒少做。這不,當(dāng)天我們就騎車出去逛街。這一天,陽(yáng)光明媚,鳥語花香,我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險(xiǎn)走出去,因?yàn)榻裉鞂?shí)在是出去的好天氣,我們可不能“糟蹋”了上天給我們的“恩賜”?。?/p>

出去后,我們確實(shí)高興了一陣,但“事物的表面是會(huì)騙人的”這句話果然沒錯(cuò),大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎么辦呢?這時(shí),堂弟說:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時(shí)被感動(dòng)得熱淚盈眶,不知道該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號(hào)的待遇。不一會(huì)兒,他便帶藥歸來,由于我的手不方便活動(dòng),他又幫我把藥上好,我感動(dòng)地說了一句:“大恩不言謝了。”他說:“這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。

生活中的確有不少不順心的事,但在經(jīng)歷挫折的時(shí)候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長(zhǎng)的道路將會(huì)變得更加美好!

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