韓未可是我上小學(xué)交的第一個朋友,二年級時我與她交好。真的,別不信!我本是一個喜歡把自己關(guān)在小屋里、性格孤僻的女孩,與韓未可成為朋友后,我才逐漸開朗起來。
我成績還是可以的,雖不能說非常好,但起碼不會下八十五分。這一貫的中等成績使我漸漸有了一絲絲的小驕傲,開始對成績偏下的同學(xué)不再尊重,而帶了一點蔑視。記得上三年級,我的成績開始攀上高峰,一百分、九十九分是我卷子上的??停议_始變得趾高氣揚,表面上謙虛依舊,背地里則嘲笑許多同學(xué)——甚至我都有些厭惡我猙獰的面孔。
那是一次語文測驗,我懷著信心握起了筆,看到韓未可正在緊張地默背課文,忍不住笑了,“韓未可,背什么呀,原來咱們不是背過了嗎!”她飛快地抬頭沖我笑了笑,說:“以防萬一。我怕待會忘了呢!”剛說完,她又開始神情專注地背課文。我討了個沒趣,聳聳肩,對著剛發(fā)的卷子定睛一看,幾個大字映入眼簾“根據(jù)原文填空”!完了,我冒出一身冷汗,“題目都是書上的,可我從來都沒有認(rèn)真背過呀!”
時間一分一秒地過去,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫完了這張卷子,交上去后,我整個身體蜷縮成一團(tuán),仿佛在等著從未試過的懲罰。
卷子還是發(fā)下來了,六十二分,這個分?jǐn)?shù)猶如一柄巨錘砸在我的心頭。韓未可在看自己的卷子時,似乎是無意間瞥到了臉色蒼白的我,忙跑過來,握住我的手,輕聲問:“怎么了?誰欺負(fù)你了?我去揍他!”她義憤填膺地握著我的手,我埋下頭,韓未可一回身,看到了我的分?jǐn)?shù),像明白了什么似的嘆了口氣。良久,我抬起頭,看到韓未可的大眼睛里噙滿了淚,我也忍不住伏在她懷里輕聲抽泣。韓未可抬起頭,水汪汪的大眼睛里充滿了威嚴(yán),“今天知道驕傲的后果了吧!你腦子不笨,使勁學(xué)一定有好成績!”她似乎覺得剛才的話太嚴(yán)肅了,又低聲道:“別哭了,下次努力!”我無力地閉上眼睛,握緊了她的手……
韓未可對我那日的鼓勵無疑是巨大的,我是真的開始使勁學(xué),終于趕了上來。真的謝謝她,雖說“大恩不言謝”,但我忘不了她的安慰。盡管現(xiàn)在不是一個班了,但我會更加珍惜這份友情。
對了,現(xiàn)在我又有點懶了,誰能再來鼓勵我一下呢?