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蠟燭

燃燒著,燃燒著,帶著人們對光明的渴望,它點(diǎn)燃了自己。

平凡的蠟燭,映襯出生命的光輝,反映出奉獻(xiàn)的精神。

蠟燭的外貌,注定了它的渺小,但它的精神,注定了它的不平凡。

隨著科技的發(fā)展,蠟燭似乎已經(jīng)漸漸地被人們遺忘,取而代之的是方便快捷的電燈。難道蠟燭就不能再做出自己的貢獻(xiàn)了嗎?不,不是這樣的。當(dāng)電燈失去了電的支撐,那它也就失去了它的光澤。而這時(shí),蠟燭就能大展身手了???!主人摸著黑,找出了沉睡已久的蠟燭,拂去上面的灰塵,蠟燭變得煥然一新??茨?!它有著潔白的外衣,還有一根象征著生命的羊角辮,多么樸素??!雖然外表不華麗,但它的精神卻是富有的??!主人點(diǎn)燃了它的羊角辮,蠟燭有了燭光,這燭光驅(qū)走了黑暗,給我們帶來了光明,這燭光照亮了我們的前進(jìn)之路!蠟燭漸漸縮短,直至最后一縷火苗消失。蠟燭燃燒之前,迎接它的是漫長、寂寞的等待,蠟燭燃燒之后迎接它的是無情的火焰的吞噬。它這一生都在為人們做貢獻(xiàn),要知道,它的作用絕不亞于電燈??!

默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),這不止象征著平凡的蠟燭,還象征著堅(jiān)守在崗位上的老師。

每天早晨,在學(xué)生們的朗讀聲中,迎來了老師既輕快又沉重的步伐,接著學(xué)生們看到的是老師臉上的微笑。于是,辛勤的一天又開始了。老師傳播文化使學(xué)生們擺脫愚昧,而充滿智慧;老師在學(xué)生們的成長道路上,為他們點(diǎn)燃理想之火;老師每天嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。這不是與蠟燭的精神相似嗎?老師啊,您就像一位辛勤的園丁,準(zhǔn)備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成了參天大樹!我想說,老師啊,我們一定不會辜負(fù)您的希望的!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這不正形象地寫出了蠟燭與老師無私的奉獻(xiàn)精神嗎?在如今的這個(gè)社會,需要的是更多的這種奉獻(xiàn)精神。我相信,只要有我為人人,那么就會有人人為我!

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