日積月累_初中記事作文1000字

“知福福常在”，幸福不在于你已經擁有的，而在你不斷的積累中。

——題記

小時候，老師說花草的成長需要水和陽光。于是，我回到家里對媽媽說：“媽媽，我需要一個大盆子。”我端起大盆子放在地上，然后拿起杯子灌滿了水。媽媽問：“你到底要干什么呀？”我說：“媽媽，我快要長大了！快，你看呀！”說著，我把鞋子脫掉了，站到了盆里，然后把杯子里的水一點點地往自己腳上澆，還用手蘸了些水向自己身上灑，我眼睛一閉，念念有詞：“快長吧，快長吧，快快長大！快快長大呀！”卻聽見媽媽在旁邊“撲哧”笑出了聲。

難道是因為沒把腳埋在土里？我這樣想著。于是去找小鏟子。“你又在干啥？”媽媽問。“我要把自己栽進土里。”我說，“我要長大！”

我記下了這點滴的快樂，因為它來自天真的童趣。

在學校我一直默默無聞，學習平平，成績不突出。但是，我的身邊有許多人關心著我。那天上課有許多聽不懂，作業(yè)也有很多不會寫。我用求助的眼神四下望望，班長看見了我，立刻點點頭，默契地往里面坐坐，給我讓出個座位。在她的講解下，我陰霾的天空漸漸散去了烏云，陽光開始燦爛起來。

我記下了這點滴的快樂，因為它來自真誠的幫助。

一次，當我因為考試失敗而憤怒地揉搓試卷，然后猛地扔出教室，卻不料正好砸到進來的老師。老師沒有批評我，而是走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，輕聲說：“扔掉也好，從頭再來！”我的眼淚不爭氣地流出來，但是，我的心里卻充滿感動。我要把老師的勉勵化作加倍的努力。

我記下了這點滴的快樂，因為它來自殷切的期盼。

那天，我緊緊地捏住褲腳用力地擰著，似乎要把它擰成畸形，才能獲得一絲輕松和快樂。在這么激動人心的時候，怎能不允許我有些緊張呢！老師嚴肅地站在那里，準備宣布最后的結果。我們八個參賽者一動不動站在他面前，個個都挺直了腰桿。我告訴自己：絕不能有絲毫的松懈，也許這就是最后一道考驗！

我目不轉睛地盯著老師，急切地等待著最后的結果。老師的嘴唇終于動了一下，又一下，張了張，張開了，可是，又合上了。天呀，難道那幾個字要耗掉一個世紀的時間才能擠出來嗎？我不禁緊張地閉上眼睛。

“我們要保留第四組——”老師的聲音突然而至，洪亮得就像一聲驚雷……哈，我就是第四組！我興奮地睜開眼。我聽不見老師下面接著說的是什么，也聽不見周圍的聲音。

我記下了這點滴的快樂，因為這是成功的喜悅。

你聽，我現(xiàn)在的笑聲多么幸福，因為我懂得把生活的快樂日積月累。所以，面對生活我感受到了強者最大的幸福。把快樂積累，你也會有幸福的人生。