美德好少年作文400字

所謂美德，就是指高尚的道德行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。在我們班，就有許多美德好少年。這些人中，我最敬佩的就是被我們稱之為愛心大使的孫穎玥了。

孫穎玥雖然是個(gè)平平淡淡的女孩子，但是她樂于助人，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

記得前一陣子，我和孫穎玥一起去圖書館看書。下午，正準(zhǔn)備回家時(shí)，只聽見“咣當(dāng)”幾聲，一排自行車“嘩啦啦”地倒下來。原來是個(gè)“搗蛋鬼”，他賊頭賊腦地把車子弄倒了。孫穎玥立即喊了一聲：“住手！”那個(gè)搗蛋鬼看見我們，做了個(gè)鬼臉就一溜煙跑開了。看著一排倒下的車，孫穎玥連忙趕上去，我原以為她要上去追那個(gè)男孩，誰知她不但沒有去追，反而把車子扶了起來。我叫她：“別去扶了，又不是你干的壞事，小心你的手會(huì)擦破的！”“樂于助人，這是每個(gè)少先隊(duì)員該做的，擦破點(diǎn)兒皮算不了什么！”她嚴(yán)肅地責(zé)備了我?guī)拙?。我聽了，慚愧極了，覺得很有道理。于是幫她一起把車子排整齊了。

孫穎玥不僅在校外的表現(xiàn)好，校內(nèi)的表現(xiàn)更不錯(cuò)。

我們班有個(gè)差生，誰都不想和他坐。可在老師分配座位那天，孫穎玥卻主動(dòng)向老師提出要和他坐，連老師都覺得驚訝。自從孫穎玥和那位同學(xué)坐后，我見她每次下課都要教他作業(yè)。上課時(shí)也經(jīng)常督促他認(rèn)真聽課。那位差生的成績是大有進(jìn)步，令老師和同學(xué)對她刮目相看。

怎么樣，孫穎玥是不是個(gè)合格的好少年呢？