每個星期一,鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號隊的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
二年級的時候,賀老師就把我拉進了鼓號隊。不懂事的我先是很驚訝,反應過來后又很不情愿。可不情愿也得參加呀,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛入隊時師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習,當時的我出類拔萃,在幾十個人當中脫穎而出,成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后,我越發(fā)喜歡鼓號隊了??墒菚r間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學后就得去練習,練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時間去練習,練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間,我真的很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經堅持不下去了。
我又仔細想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實在是太可惜了。如果真的放棄了,那之前的努力不就白費了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當中,雖然有時也會抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。
冬天,我頂著瑟瑟的寒風,站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習著,盡管迎面而來的寒風像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的同學背誦譜子;放學后訓練時,我與其他樂器的同學一起合奏;回到家吃飯時,我也會用筷子在桌子上敲擊著……
經歷了兩年半的艱苦訓練,我們這八十二的個人代表學校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎的稱號。我和同學們興奮不已,激動地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。
望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時思緒萬千。