想寫一首甜美的歌給你們,歌唱我們別樣的青春;想許你們一封獨(dú)一無(wú)二的情書,情書里書寫著我們之間的小事;想畫一幅優(yōu)美的畫,畫中滿是我們甜甜的微笑。關(guān)于你關(guān)于我,滿是小小的事跡,卻編制著甜美的回憶。
同桌,一個(gè)在我相鄰座位上所坐的人,或你在左我在右或我在右你在左。
學(xué)校里,總是少不了同桌這個(gè)朋友。不管是男同桌也好女同桌也好,只要屁股一坐在這木桌子下面的木椅子上后,同桌便成為朋友,便有考試時(shí)的救星有了睡覺(jué)時(shí)的警衛(wèi)有了生病時(shí)的仆人。同桌,同居在桌上必不可少的同桌。
小學(xué)的時(shí)候。老師便要求同桌要男女搭配,這樣男的才不會(huì)老是唧唧歪歪的說(shuō)話,女的也可以帶動(dòng)一下男生的學(xué)習(xí)。所以小學(xué)的時(shí)候,一到要調(diào)座位排隊(duì)的時(shí)候女生們就要選個(gè)白白嫩嫩比較好欺負(fù)的男生坐在一起,雖然我至此選同桌都還沒(méi)有一次如我所愿過(guò),但是每一次遇到過(guò)的同桌卻都很好相處,至少到了幾年后相見的時(shí)候還可以傻笑著說(shuō)著當(dāng)年同桌時(shí)的傻事。
小學(xué)時(shí)的桌子是三張合并的,每次都是我坐在中間,左右兩邊兩個(gè)男生。左邊的同桌是一個(gè)成績(jī)很好的可愛(ài)小男生,右邊的同桌卻相反,讀書不怎么好,上課也愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)做些小動(dòng)作。我總覺(jué)得我這坐中間的肯定很舒服,考試時(shí)不懂可以問(wèn)問(wèn)左邊的同桌,上課無(wú)聊的時(shí)候可以和右邊的同桌說(shuō)說(shuō)話。
記得那個(gè)時(shí)候很流行帶糖果去學(xué)校吃,小小的瓶子里裝著五顏六色的小糖果,果味也不同,帶到學(xué)校后就跟同桌一起分享。那次上語(yǔ)文課,老師講著一個(gè)一個(gè)不熟悉的字,我們同桌兩個(gè)就再下面數(shù)著一粒一粒五顏六色的糖果,因?yàn)橛腥齻€(gè)人,所以要把糖果平分了,這樣才不會(huì)一個(gè)吃多了一個(gè)吃少了不公平。左邊的同桌負(fù)責(zé)觀察老師是否要下來(lái)“偵查”,右邊的同桌就跟著我一起數(shù),邊數(shù)邊吃,可是有些不夠我們就吃掉幾粒,我吃右邊的同桌當(dāng)然也要吃,所以總是把這個(gè)人的分吃了一個(gè)人的分發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人的分多了。左邊的同桌看著我們吃呀吃呀把糖果都快吃完了便有點(diǎn)不樂(lè)意,急得臉紅紅的卻不敢說(shuō)出來(lái),深怕老師發(fā)現(xiàn)他講話,也許是左邊的同桌看著糖果越變?cè)缴俚脑?,便哇哇哇的大哭了出?lái)。我們都被嚇得把糖果丟在課桌下面,后來(lái)老師下來(lái)問(wèn)他為什么哭他也什么也都不敢說(shuō)就管大哭,直到下課的時(shí)候,左邊的同桌才羞澀的對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō),你們?cè)俪晕业奶俏揖驮倏?。后?lái)因?yàn)檫@件事給他取了一外號(hào)叫愛(ài)哭鬼。
后來(lái)?yè)Q了班級(jí)換了同桌,愛(ài)哭鬼跟右邊的同桌都去了別的班級(jí)。又要再次選同桌,我坐在了三個(gè)座子的左邊,中間是一個(gè)留級(jí)的男生,右邊是一個(gè)高個(gè)子愛(ài)說(shuō)話的女生。跟著他們坐了兩年同桌。剛開始就畫了條深深的三八線,熟悉了便互稱兄弟,偶爾打打鬧鬧開開玩笑,談?wù)勊男∨笥?ldquo;小兔牙”,后來(lái)就跟著右邊的女生欺負(fù)他,再后來(lái)他自稱是大哥比我們大一歲要保護(hù)我們小女生。
最后,結(jié)束了這兩年的同桌情。拼搏了一年獨(dú)處的六年級(jí),少了兩個(gè)吵吵鬧鬧的同桌,沉靜的教室里多了點(diǎn)學(xué)習(xí)的氣氛,為著進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。
初中,多了份成熟感,少了點(diǎn)稚嫩。同桌也隨隨便便的找個(gè)位置坐下,老師也少管這些位置如何好還是如何不好,只要說(shuō)話不要太大聲別吵到他就好了。偶爾老師就來(lái)調(diào)下座位,說(shuō)這個(gè)說(shuō)話吵到這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)了換下座位,另一個(gè)上課老是睡覺(jué)浪費(fèi)了這個(gè)好位置才去后面的位置。
這個(gè)時(shí)候的課桌是一張桌子兩個(gè)位置的。我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的小女生,骨瘦如柴,看起來(lái)不愛(ài)說(shuō)話,一幅好學(xué)生樣子。說(shuō)實(shí)話,原本以為跟這樣的同桌坐一起肯定連幸福都沒(méi)有了,只能上課自己睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)玩?zhèn)€安穩(wěn)手機(jī)而已,沒(méi)想到因?yàn)槲业乃榔べ嚹樀膯?wèn)她問(wèn)題,把她說(shuō)話的染色體給牽動(dòng)了,之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似安靜的女生說(shuō)起話來(lái)也是一大籮筐的,偶爾還會(huì)嫩嫩的說(shuō)“是”“好”。讓人越看越喜歡。跟她坐了兩年多的同桌,我們沒(méi)有吵過(guò)一次沒(méi)有鬧過(guò)一次別扭??偸窃谖倚枰察o的時(shí)候給我安靜的她,總是在我需要的時(shí)候聽我吐露苦水的她,總是在我感冒的時(shí)候給我買藥到學(xué)校的她,總是在考試當(dāng)我救星的她,總是陪伴著我的她。
記得我們一起在你本子封面上的涂鴉,那一字一句,每一個(gè)心情每一個(gè)微笑都記錄在那上面。記得你總是說(shuō)要叫你阿胖叫我阿瘦,原因就是因?yàn)槟阆胍贮c(diǎn),叫你阿胖才會(huì)有增肥的動(dòng)力,而我又有點(diǎn)肉感,叫我阿瘦就是給我減肥的勇氣。我們之間總是不缺少樂(lè)趣,偶爾下課時(shí)講講冷笑話,偶爾你捏我臉我捏你臉,偶爾八卦的說(shuō)著最近發(fā)生的大事。關(guān)于你,太多的美好,太多的話語(yǔ)無(wú)法去形容我們之間無(wú)與倫比的快樂(lè)。
接下來(lái),就讓我和我親愛(ài)的同桌的你一起奮斗來(lái)自初三的樂(lè)趣,在不失樂(lè)趣的情況下但愿我們考個(gè)好的高中,再續(xù)同窗三年的生活。
同桌的你們。不失情調(diào)事跡不失樂(lè)趣的回憶不失溫暖情義,盡管少了你們的陪伴,但回憶同在,回憶我曾經(jīng)擁有你這樣一個(gè)同桌,我們之間有過(guò)這樣一個(gè)故事,故事的開頭是我們開始同桌故事的結(jié)尾是我們快樂(lè)的分開,快樂(lè)的做著朋友,快樂(lè)的回憶我們那年同桌時(shí)的事跡。
同桌的你們。在回憶里龐璇,一張張笑臉,一句句話語(yǔ),一絲絲甜蜜。
同桌的你,同桌的你,微笑在我心、溫暖在我心的同桌的你。