周三上午,臺灣著名作家林清玄來到我們天長小學(xué),為我們高年級的同學(xué)做講座。
林清玄被稱為“寶島十大才子之一”,得到過很多獎項。人們都用“著作等身”來形容一個作家的成就,而林先生已經(jīng)寫了131本書,堆起來比他還高出一大截呢!我們在三年級下時就學(xué)到過他寫的《與時間賽跑》;六年級時,我們還會學(xué)到他的《桃花心木》。今天,他給我們帶來的,同樣是精彩的一課。
我們原本以為林先生是個白發(fā)蒼蒼,喜歡長篇大論的老爺爺,可正好相反,林先生十分風(fēng)趣。龐校長一再要求他坐下講,他卻幽默地謝絕了:“我怕坐下了,大家就看不到我英俊瀟灑的樣子了!”這樣一答,引來我們一陣哄堂大笑,場上的氣氛頓時變得輕松了。
林先生三年級時就立志當(dāng)作家。當(dāng)爸爸問他作家是什么時,他說:寫完字寄出去,別人就會把錢寄來!門前種植的桃花心木給了他啟迪,使他明白:今天一定要把今天的事完成。媽媽的教導(dǎo),他又記在心中:三百字一定不要寫成三千字,否則一根樹枝就白白犧牲了!糞坑邊的龍眼樹結(jié)出了一個又一個咸龍眼,也告訴幼年時的“阿玄”:環(huán)境對人的成長非常重要,不要被身邊的環(huán)境給影響了。
林先生以自己的創(chuàng)作經(jīng)歷為例,告誡我們:要做一個有感情的人,有真情實感才會有好文章;如果你沒有感情,就不要寫作。對這一點,我也有同感。而且,我還覺得,能不能寫出感情與選材也有關(guān)系。假如你選擇了一個沒有內(nèi)容的題材,這篇文章就不怎么好寫了,你就“浪漫”吧——浪費時間慢慢憋。
四年級時,老師曾布置過一篇作文——生活中的啟示。我馬上想到了我投實心球不及格,然后苦練、重測的那一幕,便“刷刷刷”地動筆了。不久,一篇充滿真情實感的文章出爐了,文中寫了我怎樣苦練都不成功的苦悶和著急,經(jīng)過老師指點迷津,投到了良好的興奮與自信,激動之余,我又得到了怎樣的啟示。這篇文章得到了好評,老師在作文本上寫上了大大的100★。相反,在另一次習(xí)作中,我找不到什么合適的題材,就隨便選了一個,真實體驗了一回“巧婦難為無米之炊”的苦澀與憋屈,花費了大量的時間和精力,作文還是沒成功。
這次講座,我們明白了很多,也收獲了很多。讓我們牢記林先生的教導(dǎo):做一個有感情的人,滿懷著感恩之情,真心生活,真誠寫作,真正成長!