讀《三國演義》有感_高一讀后感900字篇一
今年暑假,我讀了《三國演義》,它使我受益匪淺。這本古典名著塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。禮賢下士的劉備,壯志勃勃的曹操。
義薄云天的關(guān)羽,足智多謀的孔明······每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)。先說關(guān)羽,此人極為忠義,忠于劉備,身在曹營心在漢。當(dāng)他知道兄長下落時(shí),千里走單騎,過五關(guān),斬六將,與兄長相會(huì)。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,胯下嘶風(fēng)赤兔馬,手提青龍偃月刀,成為獨(dú)擋一方的統(tǒng)帥。
不過他也有致命的缺點(diǎn),那就是驕傲自負(fù),獨(dú)服劉備一人,曹操,孫權(quán)等輩介視為草芥。最后大意失荊州,被孫權(quán)殺害。我們應(yīng)該像關(guān)羽一樣忠義,切勿驕傲自負(fù),否則功虧一簣。再說周瑜,智謀很多,但心胸狹隘。
赤壁之戰(zhàn)前,他出計(jì)刁難諸葛亮,當(dāng)看見諸葛亮草船借箭,借來東風(fēng)便想要除掉諸葛亮,可是都被諸葛亮識(shí)破。在三氣周瑜的故事里,周瑜自以為妙計(jì)很成功,卻又被諸葛亮一一點(diǎn)破,不但沒有取回荊州,還搭上了自己的性命,這何嘗不是由他自己的性格造成的呢?因此做人應(yīng)該多一份寬容,少一份嫉妒。諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他是我最喜歡的人物之一。他上通天文,下知地理,憑三寸不爛之舌戰(zhàn)江東群儒,陣前罵死王朗,一條舌頭能殺人。
還有很多故事情節(jié)把諸葛亮寫神了:七擒孟獲,空城計(jì),收姜維,火燒司馬懿于上方谷,七星燈,死諸葛嚇退活仲達(dá),錦囊殺魏延。我在想,為什么諸葛亮這么厲害,首先他飽讀詩書,第二他知己知彼,所以百戰(zhàn)不殆。例如他抓住司馬懿生性多疑的特點(diǎn),用空城計(jì)嚇退司馬懿十五萬大軍,而蜀軍才不過五千人。更絕的是他的木像把司馬懿嚇跑了,諸葛亮真是神人啊!我們也只有好好學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí),做事謹(jǐn)慎,三思而后行,才能成為一個(gè)人才,為國家做貢獻(xiàn)。
本書不僅塑造栩栩如生的人物,精彩的故事情節(jié)更是令人拍案叫絕。當(dāng)我讀到趙子龍單騎救主時(shí),深深地被趙云的忠義和武勇所折服,左手持槍,右手執(zhí)劍,六進(jìn)六出曹操大軍,就會(huì)少主劉禪??墒且灿幸恍┣楣?jié)令我費(fèi)解,諸葛亮那么聰明,料想曹操必走華容道,卻又為何讓關(guān)羽守呢?仍張飛或趙云去一定可以殺了曹操。我又反復(fù)看幾次,大致了解諸葛亮的用意。
赤壁之戰(zhàn)后,三足鼎立的局面基本形成。如果曹操死在劉備之手,那么曹操之子必會(huì)找劉備報(bào)仇。諸葛亮知道曹操厚待過關(guān)羽,知道關(guān)羽會(huì)放走曹操,何不送一個(gè)人情,這樣正好兩全其美。《三國演義》雖然只是一部小說,離我們的生活也較遠(yuǎn),但我們可以學(xué)習(xí)書中人物的性格特點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中還是有幫助的,至少在學(xué)習(xí)方面!
《朝花夕拾》讀后感_高一讀后感1200字篇二
《朝花夕拾》讀后感《朝花夕拾》是一本對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。
先來介紹一下它的作者吧!魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
雖然他家喻戶曉,但讀他的文章卻但只是在教科書中居多,而我卻更希望在課外了解他多一些。課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點(diǎn)恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。
想起這本書,不由的一些畫面就閃現(xiàn)在眼前了……
給我印象最深刻的是《藤野先生》,當(dāng)時(shí),中國在日本人的心中的確是一個(gè)弱國,可是,當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”
他看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!
但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更著重描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。下面說說我在這半本書最感興趣的文章了。題目就叫做《我?貓?老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感覺真有點(diǎn)氣憤,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。
魯迅在《朝花夕拾》中對一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心。看到這,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。