暑假過(guò)去了,步入了初中,到了新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)……
8月30日,開(kāi)學(xué)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)槲易呷肓?ldquo;初中”這一人生新的里程碑。當(dāng)我走過(guò)籃球場(chǎng)看見(jiàn)自己的班級(jí)后,懷著一顆忐忑不安的心,走到了辦公樓里的教室。我從教室門(mén)口看見(jiàn)里面有幾個(gè)原來(lái)班上的同學(xué),擔(dān)心會(huì)有不認(rèn)識(shí)而發(fā)生尷尬、怯場(chǎng)的心也不由地放下了。當(dāng)我們找到一個(gè)位置坐下時(shí),班主任也到了。同學(xué)們對(duì)班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來(lái)也來(lái)個(gè)自我介紹。在班主任這第一“難題”頒布后,教室里猶如一顆石子投進(jìn)河里,瞬間炸開(kāi)了鍋大家都不由地緊張了起來(lái)。過(guò)了大約兩三分鐘,班主任便宣布開(kāi)始了。第一個(gè)站起來(lái)的人,需要極大的勇氣,因?yàn)榈谝粋€(gè)站起來(lái),又是不認(rèn)識(shí)的人,又有誰(shuí)不會(huì)緊張、怯場(chǎng)呢?
“我來(lái)吧!”一道聲音自我背后響起。緊接著,我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā),也不知是何原因,兩邊的頭發(fā)都向中間長(zhǎng),看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮,好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥,再加上他個(gè)兒不高,看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì)像要飛出來(lái)一般,嘴角也會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認(rèn)識(shí)了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(zhǎng)??蓜e看他是一個(gè)男生便認(rèn)為他是一個(gè)粗心的人,其實(shí)他也有細(xì)心的一面,不信你看,老師讓我們的臨時(shí)組長(zhǎng)布置做清潔任務(wù)時(shí),他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具,待到將小組成員問(wèn)完時(shí),就開(kāi)始詳細(xì)地將工具的種類(lèi)分別放在幾“欄”中,并寫(xiě)出具體數(shù)量,根據(jù)先前老師說(shuō)的要求,開(kāi)始給我們每個(gè)人下達(dá)“命令”。下午做清潔時(shí),他也不忘檢查一番,并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生,沒(méi)一段時(shí)間,便和大伙兒打成一片,也許這與他樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格脫不開(kāi)關(guān)系吧。
他就是我的新相識(shí),我的臨時(shí)組長(zhǎng),一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人。