11月5日,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。我興高采烈地來(lái)到寫(xiě)作班學(xué)作。我一進(jìn)門(mén),老師就說(shuō):“我們今天不寫(xiě)作文了,我們來(lái)進(jìn)行一次‘朗讀大王評(píng)選’好不好呀?”我一聽(tīng)這個(gè)消息,就情不自禁地說(shuō):“太好了,今天終于不用寫(xiě)作文了!老師萬(wàn)歲!”
老師莊重嚴(yán)肅地說(shuō):“規(guī)則是這樣的:大家都是小評(píng)委,滿(mǎn)分100分;正確50分,錯(cuò)、少、多一個(gè)字減1分;流利20分,磕磕巴巴減1到2分,全部都是斷斷續(xù)續(xù)的減5分;有感情20分,一個(gè)調(diào)減5分;聲音響亮10分,聽(tīng)不清楚減5分。記住要公平呦!”
老師又裁了18個(gè)小紙片,在上面寫(xiě)上編號(hào)。我邊抽邊念叨:天靈靈,地靈靈一定讓我抽到10以后的數(shù)字呀!紙片跟會(huì)讀心術(shù)似的,讓我抽到了10后面的12號(hào)。我心想:我太幸運(yùn)了,這嚇我有充足的時(shí)間準(zhǔn)備了。哈哈!我要看看誰(shuí)這么倒霉抽到了第一。
半小時(shí)過(guò)后,比賽正式開(kāi)始了。是我最期待的時(shí)刻,因?yàn)?ldquo;倒霉大王”就要出現(xiàn)了。哦!原來(lái)是“張紹峰”呀!他大模大樣地走上講臺(tái),看上去架子十足??吹剿@樣我心想:雖然他是“倒霉大王”,但它好像是胸有成竹呀!他讀的是第一大段“‘唉!現(xiàn)在的生活環(huán)境真差!到處都是垃圾廢品,還經(jīng)常堵車(chē),真煩人!’我相......”他讀得聲音洪亮,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。就是讀錯(cuò)了幾個(gè)字。真可惜,他只得了96分,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以是一等獎(jiǎng)了。他帶給我的壓力比天還重。
一個(gè)接著一個(gè)讀,一個(gè)接著一個(gè)評(píng),終于到我了。我緊張地走上講臺(tái),生怕在朗讀過(guò)程中讀錯(cuò)。我讀的是《綠色多功能汽車(chē)》的第三大段,我開(kāi)始讀了“綠色多功能汽車(chē)不但可以?xún)艋諝?,還可以叫會(huì)主人安全駕駛,假如......”
真是的,我這個(gè)小笨蛋雖然沒(méi)錯(cuò)一個(gè)字,而且仰揚(yáng)頓挫,但是讀的磕磕巴巴的,斷斷續(xù)犢的,我想:這次肯定得不到一等獎(jiǎng)。讓我大吃一驚的是同學(xué)們給我打得分居然是“97”分,老師莊重的宣布:“魏遠(yuǎn)航,得分是97分。”太好了,我的了一等獎(jiǎng),太開(kāi)心了,我差點(diǎn)一蹦三尺高!
從青少年活動(dòng)中心里出來(lái),我興奮地走在回家的路上,海天一色,陽(yáng)光明麗,菊花笑著,小樹(shù)招手。我忘不了這次朗讀大王評(píng)選,更忘不了這次朗讀大王評(píng)選給我的啟示:世上無(wú)難事,只要肯攀登。