開學(xué)第一周發(fā)生了許多事,其中讓我印象最深的是我課堂發(fā)言有進(jìn)步了。
星期二,第二節(jié)語(yǔ)文課,幾乎每個(gè)問(wèn)題一出來(lái),我思考一下,就會(huì)高高地把手舉起來(lái),雖然不是每題都對(duì),但對(duì)的總是比錯(cuò)的多。這讓我的自信心得到了很大的提高?,F(xiàn)在,我覺得我碰到的問(wèn)題都不是很難了。
課間,周老師對(duì)我說(shuō):剛才那節(jié)課,你的發(fā)言有很大進(jìn)步,以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣,積極舉手發(fā)言。得到了老師的肯定,我心里很高興,同時(shí)心里也暗下決心,以后不管是什么課,我都要積極舉手發(fā)言。
以后的幾節(jié)課上,我都能積極舉手發(fā)言。但是僅僅這幾天還是不夠的,因?yàn)橐院筮€有很多課,現(xiàn)在幾節(jié)課發(fā)言多還不能算數(shù)。以后,我一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài),真正成為一個(gè)愛思考、上課積極發(fā)言的孩子。碰到不懂的地方,多向同學(xué)請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,努力在四年級(jí)下學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)。