世上有許多種聲音:有的聲音讓我熱血沸騰;有的聲音讓我感慨萬分;有的聲音讓我精神抖擻……但其中有一種聲音讓我永生感激!
在前一陣,班級舉行了數(shù)學(xué)的單元測驗,這是進入高中以來的第一次考試。對這次考試報以興奮的我在知道了消息后就在努力復(fù)習(xí),生怕比別人差。可是,一天又一天的復(fù)習(xí)所得來的結(jié)果并不是我想要的。在得知分數(shù)以后,我失望了……
這天,我為了打發(fā)課余時光,一個人來到镕園休息、消磨時間。
在我獨自欣賞著鮮艷的花色時,一只金黃的蜜蜂飛了過來。嗡嗡的聲音使我本煩躁的心情愈來加重,所以準(zhǔn)備揮手將其扇走。一揮手,小蜜蜂便被我扇出了一兩米開外,在我眼中,似乎還在空中打了幾個圈。這樣一來,我也沒去注意它??稍趲酌腌娭螅侵幻鄯渫现?ldquo;受傷”的身體,卻不在發(fā)出嗡嗡聲響地又飛了過來。我心道:它為何要如此勇敢地一而再,再而三地來采蜜。它的努力和不放棄令我對它產(chǎn)生了些許好感,或是一些敬意,我把注意力漸漸移到它的身上。我發(fā)現(xiàn):在蜜蜂采蜜時它一定會發(fā)出那種清晰的、但卻不嘈雜的嗡嗡聲響,它會一邊叫著一邊采去它需要的東西。不達到目的,絕不會放棄!也許它生存的意義也就是辛勤的采蜜,但是它也充滿著許多難能可貴的精神。
這嗡嗡的聲音聽久了,使我對它油然而生一種發(fā)自內(nèi)心的、完全的敬佩之情:蜜蜂的勤奮和執(zhí)著,不就是我現(xiàn)在所缺少的嗎?
想到這里,我從隨身攜帶的小包中拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,開始做起題目來。筆尖在紙上頻率極高地發(fā)出“沙沙”之聲和這嗡嗡之聲交織在一起演奏出一首“動聽的歌曲”在這片地方久久徘徊……