“不好了!不好了!”體育班長蔣欣玥下課時,突然沖進(jìn)教室說,“這節(jié)體育課要考試,考跑步!”
“?。?!不會吧?!怎么辦?!”我一連用了三個問號加感嘆號。話音未落,就見體育老師走上講臺,眉開眼笑地說:“告訴大家一個好消息,這節(jié)體育課要考跑步哦!”說著,就帶著我們來到操場,把我們分成五人一組,開始考試。
時間飛快的向前跑,不一會兒,就到了我們這一組。我本來準(zhǔn)備先慢跑,積一些體力,最后再沖刺的。但后來看到我們這一組的人一開始就要拼命地跑,也就放棄了這種想法。
一共要跑五圈。第一圈時,我的體力很充沛,跑得很快;當(dāng)?shù)搅说诙?,我的體力就有些不支了,于是跑慢了點(diǎn),但還能堅(jiān)持;第三圈,我的頭上直冒汗,腳步隨之慢了許多;終于到了第四圈了,我們五人都停下來迅速喘了口氣,又接著跑;第五圈了,我累的都快虛脫了,還剩5米、4米、3米……我用僅剩的一點(diǎn)力氣加快了速度,終于沖破了終點(diǎn)線,得了我們五人中的第三名,剛好居中。
我一屁股坐在操場上,大口大口地喘氣。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了一個“致命”問題,我的跑步速度的確要加強(qiáng)了??!哎!
作者:李滟霜