關(guān)于友誼的作文1000字 品友誼

書房的陽臺上掛著一串紫色的風(fēng)鈴，晶瑩剔透的玻璃風(fēng)鈴映射著陽光，給書房增加一抹夢幻的色彩，輕輕一碰風(fēng)鈴，“叮叮咚咚”悅耳的聲音，像極了好朋友小莉的笑聲……我的思緒不禁飄向我和小莉初識的那一年。

小莉是四年級轉(zhuǎn)到我們班上的，老師把她安排坐到我后面，并囑咐我多多幫助她。不久后的一場考試，我正在埋頭奮筆疾書時，有人用筆在敲打我的背，我回頭一看，小莉露出討好的笑容。想起經(jīng)常欠作業(yè)，和男生玩在一起的小莉，我就心生厭惡，沒想到她考試時還明目張膽地作弊，便給了她一個白眼。

學(xué)校舉行運(yùn)動會，2000米的長跑項目我們班上沒人報，班主任便把這個任務(wù)“下發(fā)”給我。隨著一聲令響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛了出去，反應(yīng)遲鈍的我慢了半拍，眼看著我落下一大截。剛開始，我還聽見班上的同學(xué)們的加油助威聲，漸漸地，這種聲音徹底消失了。一圈下來，頭發(fā)全部濕透了，我好想停下來，喝上一口冰水，望著剩下的1000米，真想就此放棄。

“許姐，加油呀!你是最棒的!”小莉像一股旋風(fēng)沖過來，我的手里多了一瓶礦泉水，我看見小莉綻放的笑容，仿佛如一股電流讓我心中升騰起一種力量，我喝了幾大口水，頓時精神抖擻，便甩開膀子，大步跑了起來。而小莉一直在旁邊助跑，口里一直喊著：“許姐，加油!”

呼吸聲音越來越急促，我的小心臟仿佛也要跑出來了，但我的拳頭攢得緊緊的，我拼盡全力，加快速度，只聽到耳邊的風(fēng)聲、吶喊聲、心跳聲，我奮力沖向了終點(diǎn)。“啊!好棒啊!許姐!”眼淚像決堤的洪水傾泄而出，我不禁緊緊地抱著她，一起笑，一起叫，一身的疲倦早被喜悅和開心代替。

隨著運(yùn)動會的落幕，我和小莉成了形影不離的好朋友。每當(dāng)看到她因為考試分?jǐn)?shù)不及格，拿著卷子不敢回家的糗樣，我就想：一定要在學(xué)習(xí)上好好幫助她，脫掉“差生”的帽子。從此，校園的大樹下，我們一起背英語單詞;下課后，我們頭挨著頭一起做數(shù)學(xué)題目，我們會為了多一種計算方法爭得面紅耳赤，可卻樂此不疲;教室里，我們一起閱讀課外書籍，討論著自己的讀后感。功夫不負(fù)有心人，小莉竟然在期末考試時取得了第十九名的好成績。當(dāng)她手捧著“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”的獎狀時，我好比喝了蜜糖一樣，甜滋滋的，比自己拿了獎還開心呢!

后來小莉轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下上學(xué)了。記得那是我們最后一次見面，公交車站旁，高大的梧桐樹葉在深秋瑟瑟寒風(fēng)中打著卷兒地飄落在地。我的心情灰朦朦的，心里的那股憂傷，揮也揮不去。我們手牽著手，不想分開，小莉嘻嘻地笑著：“許姐，別難過。這是我送你的小風(fēng)鈴，風(fēng)吹過時它就會響，那就是我在想你了。”

叮叮……紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，打斷了我的思緒。小莉，你還好嗎?我可真想你呀，也讓這微風(fēng)送去我的祝福和思念吧!我會把這份友誼好好珍藏，直到地久天長。