哎,又要放假了,我是真的不知道是該高興呢還是該沮喪了,一,還不知道作業(yè)呢,快到期中考試了,一定多的沒治,老師的性格我又不是不知道,二,就放那兩天,還沒有歇過(guò)來(lái)呢,就又上學(xué)了。不怪什么,就過(guò)時(shí)間走得太快。
我還想和媽媽好好玩一會(huì)呢,可惜時(shí)間不給我機(jī)會(huì),沒辦法了。
恩,可喜的是,今天還有音樂和美術(shù)呢,音體美是我比較喜歡的,我更盼望是上英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)是情有獨(dú)鐘啊,就是語(yǔ)法難了點(diǎn),看英語(yǔ)老師真像我姐,要不我怎么會(huì)那么喜歡英語(yǔ)。在英語(yǔ)老師身上我找得到我姐的影子。
終于盼到了最后一節(jié)課,美術(shù)課到了。懷著很很很期盼的心情等著,我看見同位正在做數(shù)學(xué)同步,我好奇地向前湊湊,問(wèn)道,做那么快干嘛,又沒學(xué)。她說(shuō)道:“這是大修休作業(yè),老師肯定布置!”她怎么知道,悶死我了,哼,老師說(shuō)過(guò),猜作業(yè)的學(xué)生不是好學(xué)生,不理他了,可是上課鈴都打了10分鐘了,老師還不來(lái),那我就隨從大眾的腳步,一面預(yù)習(xí)著一面做數(shù)學(xué)同步,老師終究是沒來(lái),沒事,還有音樂呢。
音樂老師更是給我們提供了豐足的時(shí)間,供我們做題,今天真是沒意思,這就是大休后遺癥吧。
回到了家,見爸爸躺在沙發(fā)上,而媽媽也坐在沙發(fā)上,我頓時(shí)感到了一種無(wú)奈,覺得自己好像沒人冷漠了好久,身上也覺得冷,不知有什么來(lái)溫暖我的心了!無(wú)奈加無(wú)奈就是寂寞了,寂寞加寂寞就是冰冷,我冷!
哎,為明天放假沮喪吧!