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一份滿意的答卷作文300字

人的一生要經(jīng)歷許多場(chǎng)考試。學(xué)生在校有文化課考試,體育考試,工作以后有職業(yè)資格考試,等級(jí)考試……其實(shí),不僅僅是這些。生活也給我們出了種種試卷,等著我們一一用心作答,交出一份滿意的答卷。

那天,學(xué)校里的思品考試我得了100分,作為獎(jiǎng)勵(lì),媽媽決定帶我去看電影。影院里頭人山人海,媽媽在旁邊的長椅坐下后,我便一頭沖進(jìn)熙熙攘攘的人潮中排隊(duì)買票。

隊(duì)伍像一條長龍,緩慢的移動(dòng)著,不經(jīng)意的一抬眼,我注意到一個(gè)戴鴨舌帽的站在隊(duì)伍里的矮小男人,他的舉止有些鬼鬼祟祟的,再仔細(xì)一看,原來他在偷他身前那位大媽的錢包,大媽的挎包已經(jīng)被劃出了一道口子!我當(dāng)即想出聲大聲喝止他??伤h(huán)顧四周張望時(shí),像是發(fā)現(xiàn)了我的目光,見我是個(gè)小孩子,便狠狠的“剜”了我一眼,隨機(jī)轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)“工作”。

他無聲的警告讓我不由得脖子一縮,盯著腳尖我心中不安極了,掙扎極了。告發(fā)他?我腦海中浮現(xiàn)的是他兇狠的眼神,我仿佛看見他正拿著明晃晃的尖刀向我逼近……

不告發(fā)他?大媽發(fā)現(xiàn)自己遭偷后欲哭無淚的焦急神情浮上我的眼前……

再偷偷往大媽那個(gè)方向瞄了一眼,我發(fā)現(xiàn)大媽的錢包已經(jīng)被小偷拉出了一半了!他就快得逞了!如果不報(bào)警,那么他今后會(huì)更加猖狂,像大媽那樣無辜受害的人會(huì)越來越多……

思及此,我再管不了那么多了,大聲的朝那個(gè)小偷喊道:“你給我住手!”眾人紛紛側(cè)目看向他,他的臉一陣青一陣紫,正準(zhǔn)備夾緊尾巴灰溜溜的逃走,卻被聞?dòng)嵹s來的影院保安逮個(gè)正著。后知后覺的大媽趕緊捂好包,感激的朝我笑笑。看著窗外外陽光透過玻璃窗灑進(jìn)影院里,我也開心地笑了。

我開心的是,不僅僅思想品德的筆試我得了100分,生活中的道德測(cè)試我也最終使得正義戰(zhàn)勝了邪惡,交出了一份滿意的答卷!

我提起筆,簌簌的落下最后幾筆,我知道,我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對(duì)于人生,非但在學(xué)習(xí)上,生活上,我也交了各種各樣的答卷,但在匆匆人潮中一日日迷茫的我,只能跟著時(shí)代的浪潮,被張牙舞爪的推土機(jī)推往更洶涌的浪尖,燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里,一日日被如洋的書籍淹沒,我像只無辜的小鳥,飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界,只能隨波逐流,我問自己,對(duì)于生活,對(duì)于安寧,你交過一份滿意的答卷么?

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴,焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨,彌漫的霧氣還未散去,卻被來來往往的轎車照得無處藏身,不知不覺間,踏入了另一個(gè)世界,就像做夢(mèng)般。

闖入這清新悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn),滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟,雨水恣意流轉(zhuǎn),緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上,靜候流水浸漫全身,幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭,或或趴在橋頭癡望,只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船,任船順?biāo)畺|西,敞著肩,哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香,漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣,櫓的微擺攪碎水波平靜,櫓聲水聲細(xì)碎得重重疊疊,如泣如訴,裊裊回旋。這與世分流的清新古遠(yuǎn),掀起久違的寧靜情愫。尋,雖身處世俗,我仍應(yīng)尋這寧靜致遠(yuǎn),感懷千年。提起筆,在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆,我的心也像水一樣,流入卷中。這份寧靜的答卷,我滿意么?

漫步街角巷口,朦朧中望見幾位老者圍坐巷口,或揮筆弄墨,刻寫遒勁飄柔,道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻,或拿蒲扇,輕擺搖椅,或一身素白,領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院,柴門微掩,斑駁青墻間,皂芙的清新氣息中,孩子們繞梁柱嬉鬧,或或圍著皂芙樹翻著小人書,皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭,一個(gè)稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾,憶童年,我雙眸一點(diǎn)如漆,擺著波浪鼓,嚼著白糖,哼著兒歌奔走街頭巷尾,遠(yuǎn)處,戲子的柔腔動(dòng)情顫抖。尋,我在古鎮(zhèn)尋到兒時(shí)的靈氣與自然。我不禁又拿起筆,在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿,浮夸的成績,匆匆的腳步,都不是我滿意的答卷,我的人生,就應(yīng)像水一樣,緩緩地流淌,徜徉心靈的每個(gè)角落,為自己的人生,交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水,滿意的笑了。

找尋自己內(nèi)心的寧靜,交一份滿意的答卷……

青春如快歌,轟轟烈烈,激奮人心。

我曾經(jīng)望著藍(lán)天,立下過雄心壯志。但如今想起來,卻是如此可笑。那一切,對(duì)于我來說,都太過遙遠(yuǎn)。

從小我就是一個(gè)三分鐘熱度的人,所以做事往往只是半途而廢。這樣的我,常常連我自己也討厭。所以我嘗試著堅(jiān)持做一件事,對(duì)于我來說,實(shí)在太難。

我常常這樣問自己,現(xiàn)在什么時(shí)候了,你還有多少青春可以用來浪費(fèi)。我也明白,這樣美好的青春不會(huì)有第二次。

時(shí)間會(huì)蒼白了我們的歲月,擊垮了我們的執(zhí)著。

在這張青春的考卷上,我似乎只填寫下了姓名,面對(duì)這些題目,我毫無頭緒。我不知道我是不是能征服它們,可是我明白,只要用心就能有收獲。正如“鐵杵磨成針”那樣。我又能自信地對(duì)著藍(lán)天大喊:“我又回來了,我要征服你。”

有時(shí)候,我會(huì)覺得心有余而力不足。然而我卻沒有如同從前那樣直言放棄,而是咬牙堅(jiān)持。

現(xiàn)在的我,如同剛破繭的蝶。從那么懦弱,令人厭惡的蟲,經(jīng)過華麗的蛻變,成為一只擁有翅膀的碟。

有了這雙翅膀,我可以飛躍溪流和山川。在這旅途中,沒有什么值得我去眷戀,因?yàn)槲业哪康牡刂挥幸粋€(gè)。

我要加緊腳步,一步一步踏實(shí)而又穩(wěn)重地踩在歲月這條路上。

我要用自己的信息,完成這分明叫青春的考卷。然后昂首闊步地做出這個(gè)叫做歲月的考場(chǎng)。

可是那點(diǎn)喜悅并沒與逗留太久。很快,我的缺點(diǎn)就全都暴露出來了,老師讓出黑板報(bào),我絲毫不懂任用別的同學(xué);老師讓排座次表,我也根本沒有放在心上;上課和同學(xué)們說話是家常便飯,下課與同學(xué)談笑而把作業(yè)拋之腦后是再平常不過的。所以,批評(píng)隨之而來,”當(dāng)班長怎么能這么不負(fù)責(zé)任“”你一定要以身作則,別人才能信服你“也許那個(gè)時(shí)候所謂的自尊心受不了打擊,也許小學(xué)很少被老師罵,以至于禁不起一點(diǎn)批評(píng)。從此,我開始害怕,開始畏懼,不敢上課,不敢聽老師講話,沒有心思與老師相處,沒有心思學(xué)習(xí)新的知識(shí),不愿與家長傾訴,也自以為沒有在家長面前表現(xiàn)出任何一點(diǎn)痕跡??傋咴谛@中停下來,傻傻的看著兩顆大柳樹,它們被風(fēng)隨意地?cái)[弄著自己的柳條,或許被折斷,或許還幸存,它們無法主宰自己的命運(yùn),無法逃離這個(gè)黑暗的世界,我低下頭走開了。”知女莫若母“。一天中午正籠罩在陰云中的我隨手拿起桌上的饅頭,暗自躲在一角任憑眼淚流進(jìn)冰冷的饅頭,我是無助的,就像一個(gè)即將掉落山崖的我拽住一根小草那樣的無助。母親發(fā)現(xiàn)了,她關(guān)切的詢問著,也許是突然找到一個(gè)傾訴者,我泣不成聲的傾吐著一切,令我驚奇的是,母親什么也沒有做,只是在臨走前告訴我一句話:你不是無助,而是懦弱。奇怪的是,我的眼淚在剎那間凝固了,我輕輕地咬了一口饅頭,咸咸的,熱熱的,徑直走向書房。到了學(xué)校,我又走向那兩棵柳樹,輕輕摸了摸柳葉,嗅到了泥土的芬芳。如今回想起來,媽媽說的沒錯(cuò),我不是無助而是懦弱,面對(duì)困難只會(huì)低下頭悄悄向后退,逐漸畏懼并逐漸被困難打敗??涩F(xiàn)在的我,在困難的打磨下,終于可以抬起頭驕傲的面對(duì)一切,逐漸接受并逐漸打敗困難,因?yàn)槲医K于明白:在這個(gè)萬紫千紅的世界中,我只能走過一次,只有樂觀、堅(jiān)強(qiáng),才能打出一片七彩的天地,才能為我的人生交上一份令我滿意的答卷

我曾經(jīng)聽過這樣一句話:面對(duì)突如其來的一個(gè)困難,任何人都會(huì)措手不及,但強(qiáng)者會(huì)逐漸接受并逐漸打敗困難,弱者會(huì)逐漸畏懼并逐漸被困難打敗,這就是區(qū)分弱者和強(qiáng)者的方法。也只有強(qiáng)者才會(huì)迎難而上,為自己的人生交上一份滿意的答卷,弱者只會(huì)悄悄后退,最終回到零點(diǎn)。還記得剛拿到靈石四中錄取通知書時(shí),心中不由得涌起一潮歡欣的海水,我想象著五層樓高的教學(xué)樓在藍(lán)天下的雄壯,我想象著高高的紅旗迎風(fēng)飄蕩的瀟灑,我想想這開學(xué)時(shí)老師們忙忙碌碌的身影,心中全是喜悅與期待。我盼望著9月1號(hào)老同學(xué)相聚的快樂,我盼望著9月1號(hào)新同學(xué)見面的欣喜我盼望著9月1號(hào)初入校門的驚奇。后來,真正走入那所學(xué)校,真正走入那間教室,真正走向那套桌椅,我成為了一名初中生,同時(shí)也成為了一名班長。至今我還記得,當(dāng)老師問到誰來當(dāng)班長時(shí),教室里鴉雀無聲,大家的每一次呼吸、每一次心跳都清晰的回蕩在這個(gè)僅有30多人的教室,很長時(shí)間,沒有人敢抬頭,我也不知道哪兒來的勇氣,或許是沖動(dòng),“我來當(dāng)”,三個(gè)字在教室的每個(gè)角落回蕩,所有人都齊刷刷向我投來了目光,這目光中,有信任,有期待,也有懷疑。連我都不敢相信,絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)能力,絲毫不懂為人處事,絲毫不敢和老師接觸的我,是自信,還是在那一刻被喜悅沖昏了頭,不過都說出來了,怕什么?我望著窗下的兩棵大柳樹,每一根枝條都煥發(fā)活力每一片嫩葉都是青翠欲滴的,藍(lán)天是那么藍(lán)似乎那些個(gè)藍(lán),都是要溢出來的,我興奮的笑了。

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