今天下午,教室窗外的雨瓢潑似的嘩啦啦地下著,敲擊著我弱小的心靈。張老師上的那節(jié)“反思課”讓我終身難忘。欲知詳情,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的,幾個(gè)星期以前,學(xué)校布置給我們?nèi)w同學(xué)一項(xiàng)作業(yè):在星期六或星期天,帶著照相機(jī)出門(mén)拍下幾張人們文明或是不文明的舉動(dòng)。我們班只有兩個(gè)同學(xué)交了照片。二、三年級(jí)的小弟弟、小妹妹們卻都交作業(yè)了,而且每張都照得很好,每個(gè)人物的造型、比例都抓得很準(zhǔn)。張老師為此很生氣。她怒氣沖天地走進(jìn)教室,眼睛瞪得比核桃還要圓,還要大。同學(xué)們立刻傻眼了,你看看我,我看看你,沒(méi)明白過(guò)來(lái)到底什么事情惹得老師那么生氣。老師交待完事情后,同學(xué)們恍然大悟,都羞愧得低下了頭。我也不例外。是的,我們班上有很多同學(xué)家里都有照相機(jī),都可以去拍照。如果我家也有的話,我一定拍下十張,甚至二十張!!可是,我沒(méi)有!
班里所有人都沉默了,寂靜包圍了我們,連根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。半晌,張老師突然問(wèn)我們:“你們?cè)谶@一年中或者從小到大,為了什么努力過(guò)?!”我的頭垂得更低了,可是仔細(xì)想想,我努力了的事情有很多,例如上次“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì),我為了在仰臥起坐比賽中取得良好的成績(jī),我平時(shí)一有時(shí)間就努力的練習(xí);還有,我為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),每天都叫爸爸幫我補(bǔ)語(yǔ)法……可是我又不知道怎么說(shuō),我心急如焚。天啊天啊,老師要同學(xué)們輪流來(lái)說(shuō)了,快到我了,怎么辦呀!我在心里叨念著,眼睜睜的看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)得到老師應(yīng)許,坐下來(lái)。在我絕望之際,我的心里忽然有了點(diǎn)子,我心中一陣驚喜,真是“雪中飛炭”呀!終于輪到我了,我站起來(lái),爽朗的說(shuō)道:“在這一年里,我為‘五小我的家’作文比賽努力了。在比賽之前的那些天里,我每天都堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,積累人家寫(xiě)的好詞好句好段,最終在比賽里獲得了一等獎(jiǎng),我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”說(shuō)著說(shuō)著,我的內(nèi)心升起了一股豪氣,不由得悄悄挺直了身子。老師點(diǎn)頭示意我坐下了,我不禁想起了一個(gè)廣告上的一句話:“努力了不一定會(huì)失敗,但是放棄,一定會(huì)失敗!”是呀,做什么事情都要努力,都要竭盡全力地去做好,努力又不一定失敗!我們班的每一位同學(xué)都說(shuō)完后,張老師總結(jié)道:“同學(xué)們說(shuō)得都很好,可是有些同學(xué)則把精力放在了‘玩’的方面,還有一些同學(xué)偏科了,努力提升了一科成績(jī),其他可就不努力了……還有的同學(xué)分明就是在說(shuō)謊,其實(shí)他根本沒(méi)努力過(guò)。”我在心里默默地承認(rèn),我努力過(guò)了!
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我意猶未盡地走出教室,在這堂“反思課”里,我受益匪淺,懂得了很多很多。這堂課真讓我難忘!